Презентация, доклад на тему Вкус хлеба...

гомер буе кадерләргә чакыру. Икмәккә, игенче хезмәтенә хөрмәт, туган як табигатен сөяргә, кадерләргә, кешеләрен олыларга, ихтирам итәргә өйрәтү.

МБОУ «Большекибячинская СОШ»
Учитель: Каримова Л.Р.

нәрсәдән дә өстен.

 Кулымда хуш исле, күпереп пешкән, кадерле дә, мәртәбәле дә, олуг та булган Галиҗәнап түгәрәк Икмәк! Ул- тормыш падишаһы. Изге туган туфракта күкрәп үскән, батыр, горур ир-егетләребез урып-җыйган, мәрхәмәтле, булдыклы хатын-кызларыбыз-аналарыбыз куллары аша үтеп өстәлгә килгән Ипекәй! Нинди тәмле! Нинди туклыклы, бәрәкәтле син! Нинди генә ризыклар куелса да, синнән башка табынның яме дә, тәме дә юк. Ул тормышыбыз муллыгын, туклыкны раслый.

Арыш икмәге һәрнәрсәгә...
Арыш ипиенең көче ...
Ашлык – ил ...
Ил куәте -...
Ашлык – хуҗалыкның ...
Тормышның нигезе - ...
Икмәкнең кадере ... башлана.
Икмәк – табын ...

иң элек хатыннар табып алалар. Чөнки ирләр ауга йөргәннәр, кыргый хайваннарны тотканнар, үстергәннәр, ә хатыннар ашарга ярарлык төрле үләннәр, тамырлар җыйганнар. Шулай итеп, бодай, арпа, кукуруз кебек икмәк азыкларын алар табалар, алар шуларны игәргә ярарлык культура хәленә китереп, тормышка кертеп җибәрәләр.
Бу да бик гыйбрәтле факт: безне тудырган ана безгә икмәк табып бирүче дә икән әле. Элек-электән үк икмәкле йорт нурлы йорт саналган. Һәм шуңа күрә дә борынгы бабаларыбыз ризыкны алтын-көмештән, якут таштан, зөбәрҗәтләрдән һәм асылташлардан да өстен санап: “Алтын тавы башында утырып та ачка үлүең бар”- дигәннәр.

Гаязетдин

газиз баласы ул, Җир-ананың анда каны бар.