Викторовны
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Визитная карточка педагога.
Содержание
- 1. Визитная карточка педагога.
- 2. Слайд 2
- 3. Немного о себеОбразование: высшее.Квалификация по дипломам: воспитатель,
- 4. Мои профессиональные качества.Постоянно обучаюсь, развиваю
- 5. Для полноценной подготовки к школе
- 6. Динамика результатов освоения обучающимися коррекционных логопедических программ
- 7. Повышение квалификации
- 8. Мои достижения
- 9. В школу с чистой речью На основе
- 10. Благодарю за внимание!
Бурцева Марина Викторовна
Слайд 1Визитная карточка
Учителя-логопеда
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Нижнегорский детский сад «Ручеёк»
Бурцевой Марины
Слайд 2
Бурцева
Марина
Викторовна
04.09.1966г.,
учитель-
логопед
Мое профессиональное кредо:
«В душе мы два теченья различаем.
Душа у нас - чудесный водоём:
Она полна, когда мы получаем,
Ещё полней, когда мы отдаём...»
А.Присманова
Слайд 3Немного о себе
Образование: высшее.
Квалификация по дипломам: воспитатель, организатор дошкольного обучения;
учитель-логопед.
ВУЗы: Крымский инженерно-педагогический
университет, 2009г.
Московский социально-гуманитарный
институт, 2016г.
Педагогический стаж: 30 лет.
Стаж работы по специальности: 4 года.
Вид деятельности в настоящее время: учитель-логопед в МБДОУ Нижнегорский детский сад «Ручеёк»
Квалификационная категория: первая категория.
Приказ МИНОБРАЗОВАНИЯ КРЫМА от 30.04.2019 г.
№ 838.
ВУЗы: Крымский инженерно-педагогический
университет, 2009г.
Московский социально-гуманитарный
институт, 2016г.
Педагогический стаж: 30 лет.
Стаж работы по специальности: 4 года.
Вид деятельности в настоящее время: учитель-логопед в МБДОУ Нижнегорский детский сад «Ручеёк»
Квалификационная категория: первая категория.
Приказ МИНОБРАЗОВАНИЯ КРЫМА от 30.04.2019 г.
№ 838.
Слайд 4
Мои профессиональные качества.
Постоянно обучаюсь, развиваю и совершенствую свой профессиональный уровень; делюсь
полученным опытом с коллегам, единомышленниками, родителями. Профессиональный опыт накапливается за счёт самообразования и самовоспитания. Обладаю следующими качествами: уважение и любовь к своим воспитанникам, доброта, ответственность, целеустремленность, терпение, энергичность, увлеченность своей работой, верность жизненным интересам, профессиональная честность и порядочность. Профессиональная компетентность, интерес к профессии, адекватная самооценка; стремление к творчеству; тактичность, искренность, справедливость, находчивость, наблюдательность, трудолюбие, способность к эмоциональному воздействию и чувство юмора.
Слайд 5 Для полноценной подготовки к школе детей
с проблемами речи считаю необходимым:
формирование психолого-педагогической базы речи;
навыка продуктивной учебной деятельности;
устранение нарушений звукопроизношения;
формирование фонематической стороны речи
(базы для овладения чтением и письмом);
обогащение словаря;
формирование правильного грамматического
строя речи;
развитие связной речи;
формирование навыка послогового чтения
Слайд 6Динамика результатов освоения обучающимися коррекционных логопедических программ по итогам мониторингов, проводимых
в МБДОУ Нижнегорский детский сад «Ручеёк»
.
Слайд 9В школу с чистой речью
На основе программ и методик обучения детей
с проблемами развития Р.Е. Левиной, Г.А. Каше, Г.В. Чиркиной, Т.Б. Филичевой, Н.В. Нищевой составила и применяю на практике:
Рабочую программу по оказанию коррекционно-логопедической помощи для детей 5-7 лет с нарушением речи.
«Особый ребенок» – индивидуальная программа развития и обучения ребенка-инвалида в условиях ДОУ.
Рабочую программу по оказанию коррекционно-логопедической помощи для детей 5-7 лет с нарушением речи.
«Особый ребенок» – индивидуальная программа развития и обучения ребенка-инвалида в условиях ДОУ.
