Презентация, доклад на тему Ценности толерантности

«Школа-лицей» №3 им. А.С. Макаренко

интолерантной личности.
Развить способности адекватно и полно познавать себя и других людей.

уважительное отношение к другим учащимся.

Затем сидящий слева от него называет имя ведущего и свое имя. Каждый следующий участник называет по очереди имена всех, представлявшихся до него. Таким образом, участнику, замыкающему круг, предстоит назвать имена всех членов группы.

водой, как рыбы, нам не хватает только одного: научиться жить на земле, как люди». Б. Шоу

по внешнему виду, положению, интересам, поведению и ценностям и обладают правом жить в мире, сохраняя при этом свою индивидуальность.
Толерантность – глобальная проблема, и наиболее эффективным способом формирования у подрастающего поколения является воспитание.

пока не полюбит своего брата, как себя самого”
Буддизм: “Человек может выразить свое отношение к родственникам и друзьям пятью способами: великодушием, учтивостью, доброжелательностью, отношением к ним, как к себе и верностью своему слову”.
Христианство:
“Во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними”

достоинства

Сострадание

Принятие другого
таким, какой он есть

Терпимость к чужим
мнениям, верованиям,
поведению

мнения.
Французский язык: отношение, при котором допускается, что могут думать или поступать иначе, нежели ты.
Английский язык: готовность быть терпимым, снисходительным.
Китайский язык: позволять, принимать, быть по отношению к другим великодушным.
Арабский язык: прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, благосклонность, терпение, расположенность к другим.
Русский язык: способность терпеть что-то или кого-то (быть вы держанным, выносливым, уметь мириться с существованием кого-либо, чего-либо).

на ваш взгляд, в разных странах определения различны?
А что же объединяет эти определения?
Почему так актуальна толерантность в настоящее время?

наказании за него – 9.12.1948г.
Всеобщая декларация прав человека – 1948г.
Международная конвенция о ликвидации всех форм
расовой дискриминации – 7.03.1966г.
Международный пакт о гражданских и политических
правах 16.12.1966г.
Декларация о ликвидации всех форм нетерпимости и
дискриминации на основе религиозных убеждений – 25.11.1981г.
Декларация о правах лиц, принадлежащих к национальным или этническим, религиозным или языковым меньшинствам – 18.12.1982г.
Декларация принципов толерантности ЮНЕСКО от 16.11.1995г.

человека. Попробуйте выбрать пять качеств, которые, по вашему мнению, соответствуют человеку с толерантным отношением.

другие.
Отстаивай свое мнение тактично.
Ищи лучшие аргументы.
Будь справедливым, готовым принять правоту другого.
Стремись учитывать интересы других.

листы бумаги, становятся друг за другом паровозиком и пишут на спине у впереди стоящего на листе хорошее качество этого человека или что в нем нравится.
Рефлексия: Трудно было найти хорошее качество в товарище? Приятно ли было каждому из вас прочитать, что хорошего о вас думают ваши одноклассники?

на плохих и хороших.
3. Уважение прав другого человека.
4. Уважение человеческого достоинства.
5. Сотрудничество.
6. Готовность делиться с чужим мнением.
7. Способность поставить себя на место другого человека.
8. Отказ от доминирования.

насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьей и всем селом. Вы скажете: ну и что, мало ли больших семейств на свете. Но дело в том, что семья была особая - мир и лад царили в той семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров.
Дошел слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришел к главе семьи; расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал долго - видно, не очень силен был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге: любовь, прощение, терпение. И в конце листа: сто раз любовь, сто раз прощение, сто раз терпение. Прочел владыка, почесал, как водится, за ухом и спросил:
И все?
- Да, - ответил старик, - это и есть основа жизни всякой хорошей семьи. И, подумав, добавил:
- И мира тоже.