Л.Г.,
МБОУ «СОШ №36».
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Создание условий для формирования личности ребёнка посредством внеурочной деятельности в общеобразовательном учреждении.
Содержание
- 1. Создание условий для формирования личности ребёнка посредством внеурочной деятельности в общеобразовательном учреждении.
- 2. Если думаешь о завтрашнем дне - сей
- 3. Задачи, решаемые внеурочной деятельностью: обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе; улучшить условия для развития обучающихся;
- 4. Направления развития личности:спортивно-оздоровительное духовно-нравственное социальное общеинтеллектуальное общекультурное
- 5. Созданы условия: КадровыеПсихолого-педагогическиеФинансовыеМатериально-технические Учебно-методическиеИнформационные
- 6. Смешанная модель:Учителя;Педагоги дополнительного образования;Учреждения ДОД: «СЮТ», «Гармония», «Ермак».
- 7. Цели:Создать условия;Создать воспитывающую среду.
- 8. Внеурочная деятельность:Уроки здоровья, бассейнСтудия классического танца «Фуэте»Хоровая студия «Радуга»Я-исследовательМир деятельностиТеатр «Петрушка»Юные командирыУроки духовностиДекоративно-прикладное искусство«Оригами», ИЗО
- 9. Три уровня результатов:Знает и понимает;Ценит;Самостоятельно действует.
- 10. Портрет нашего выпускника
Если думаешь о завтрашнем дне - сей зерно, Если на десять лет вперед - сажай лес, Если же на сто лет - воспитывай детей. (Народная мудрость)
Слайд 1
«Создание условий для формирования и развития личности ребёнка во внеурочной деятельности».
Реченская
Слайд 2Если думаешь о завтрашнем дне - сей зерно, Если на десять лет
вперед - сажай лес,
Если же на сто лет - воспитывай детей.
(Народная мудрость)
Слайд 3Задачи, решаемые внеурочной деятельностью:
обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе;
улучшить
условия для развития обучающихся;
Слайд 4Направления развития личности:
спортивно-оздоровительное
духовно-нравственное
социальное
общеинтеллектуальное
общекультурное
Слайд 5Созданы условия:
Кадровые
Психолого-педагогические
Финансовые
Материально-технические
Учебно-методические
Информационные
Слайд 6Смешанная модель:
Учителя;
Педагоги дополнительного образования;
Учреждения ДОД: «СЮТ», «Гармония», «Ермак».
Слайд 8Внеурочная деятельность:
Уроки здоровья, бассейн
Студия классического танца «Фуэте»
Хоровая студия «Радуга»
Я-исследователь
Мир деятельности
Театр «Петрушка»
Юные
командиры
Уроки духовности
Декоративно-прикладное искусство
«Оригами», ИЗО
Уроки духовности
Декоративно-прикладное искусство
«Оригами», ИЗО
