Презентация, доклад на тему Совершенствование системы мотивации персонала образовательной организации на основе организационно-кадрового аудита

дополнительного профессионального образования «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования» Кафедра управления, экономики и права
 

Совершенствование системы мотивации персонала образовательной организации на основе организационно-кадрового аудита
 
  Итоговая аттестационная работа
по дополнительной профессиональной программе
профессиональной переподготовки
«Менеджмент в образовании»
 
 

31»
Предмет исследования: организационно-кадровый аудит, как инструмент эффективного совершенствования системы мотивации персонала образовательной организации

более эффективно выстроить систему мотивации сотрудников.

по совершенствованию системы мотивации персонала образовательного учреждения.
Задачи: - рассмотреть теоретические основы организационно-кадрового аудита, системы мотивации персонала: дать понятие и сущность, изучить основные элементы;
- провести исследования по выявлению и изучению степени замотивированности каждого сотрудника;
- рассмотреть основные показатели деятельности образовательного учреждения, существующую систему мотивации в образовательной организации.

ее целям и стратегии развития
три основных аспекта:
- кадровые процессы;
- строение организации (структура);
- качественные и количественные характеристики персонала

и внешних движущих сил, которые побуждают человека к деятельности, определяют поведение, формы деятельности, предоставляют этой деятельности направленности, ориентированной на достижение личных целей и целей организации.

общеобразовательная школа №31» основана в 1971 году для предоставления образования лицам, осужденным к лишению свободы и отбывающим наказание в исправительной колонии города Касли. Основная цель деятельности Учреждения - предоставление осужденным лицам до 30 лет права на получение основного общего и среднего общего образования.

стимулирование;
-отношение руководства

на 2012-2013 учебный год
- невысокая мотивация педагогов на повышение профессионального мастерства.
-не достаточно высокий квалификационный уровень педагогических работников.

каждого сотрудника и предусмотреть меры по их исправлению);
-планирование профессионального развития и карьеры (участие в конкурсах различного уровня)
- доведение численности персонала до штатного

уровне каждого сотрудника и предусмотреть меры по их исправлению);

Ведется планомерная деятельность направленная на развитие профессионального мастерства (участие в конкурсах различного уровня)

Численность персонала доведена до штатного