Презентация, доклад на тему Социометрическая техника: Семейное пространство

Содержание

ЦЕЛЬ: диагностика внутрисемейных отношений, проведение интервенции с помощью обсуждения возможных путей совместного и индивидуального использования пространства.

Слайд 1СЕМЕЙНОЕ ПРОСТРАНСТВО
СОЦИОМЕТРИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА

СЕМЕЙНОЕ ПРОСТРАНСТВОСОЦИОМЕТРИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА

Слайд 2ЦЕЛЬ:
диагностика внутрисемейных отношений, проведение интервенции с помощью обсуждения возможных

путей совместного и индивидуального использования пространства.
ЦЕЛЬ:  диагностика внутрисемейных отношений, проведение интервенции с помощью обсуждения возможных путей совместного и индивидуального использования пространства.

Слайд 3 Техника «Семейное пространство» также может быть использована для выявления особенностей ролевого

поведения и мифотворчества в родительских семьях супругов, скрытых правил взаимодействия в данной семье, а также для прояснения конечных целей терапевтического процесса.


Техника «Семейное пространство» также может быть использована для выявления особенностей ролевого поведения и мифотворчества в родительских семьях

Слайд 4Историческая справка:
Первоначально техника «Семейное пространство», разработанная Копперсмитом в 1980 году,

использовалась в рамках обучающих терапевтических программ с целью повышения профессиональной компетенции начинающих терапевтов.
Она позволяла будущим специалистам в области семейной терапии осознать особенности психологической ситуации в своей собственной семье и характер ее функционирования. В дальнейшем техника стала использоваться семейными терапевтами в работе с реальными семьями.

Историческая справка: Первоначально техника «Семейное пространство», разработанная Копперсмитом в 1980 году, использовалась в рамках обучающих терапевтических программ

Слайд 5ОБОРУДОВАНИЕ
лист бумаги,
фломастеры или
карандаши.

ОБОРУДОВАНИЕлист бумаги, фломастеры или карандаши.

Слайд 6Существуют различные варианты проведения данной техники:

Существуют различные варианты проведения данной техники:

Слайд 71. Отец и мать рисуют план их родительских домов, а дети

в это время слушают и наблюдают за работой родителей.
1. Отец и мать рисуют план их родительских домов, а дети в это время слушают и наблюдают

Слайд 82. Дети рисуют план дома (квартиры), в котором они в настоящий

момент живут с родителями, а отец и мать при этом присутствуют в качестве наблюдателей.
2. Дети рисуют план дома (квартиры), в котором они в настоящий момент живут с родителями, а отец

Слайд 93. Все члены семьи рисуют план дома, в котором сейчас живут.

3. Все члены семьи рисуют план дома, в котором сейчас живут.

Слайд 101. Отец и мать рисуют план их родительских домов, а дети

в это время слушают и наблюдают за работой родителей.
1. Отец и мать рисуют план их родительских домов, а дети в это время слушают и наблюдают

Слайд 11ИНСТРУКЦИЯ
«Нарисуйте план-схему дома (квартиры), в котором вы жили вместе со своими

родителями, отображая все имеющиеся в нем комнаты и помещения. Если вы несколько раз меняли место жительства, переезжая из одного дома в другой, то нарисуйте план того дома, который вам наиболее запомнился»
ИНСТРУКЦИЯ«Нарисуйте план-схему дома (квартиры), в котором вы жили вместе со своими родителями, отображая все имеющиеся в нем

Слайд 12Рисуя, отмечайте, с каким настроением ассоциируется у Вас та или иная

комната.
Рисуя, отмечайте, с каким настроением ассоциируется у Вас та или иная комната.

Слайд 13Попытайтесь вспомнить доминирующие запахи звуки, цвета и людей в этой комнате.

Попытайтесь вспомнить доминирующие запахи звуки, цвета и людей в этой комнате.

Слайд 14Была ли в Вашем доме комната, специально предназначенная для встречи всех

членов семьи?
Была ли в Вашем доме комната, специально предназначенная для встречи всех членов семьи?

Слайд 15Когда члены Вашей расширенной семьи заходили к вам, в какой комнате

Вы встречались?
Когда члены Вашей расширенной семьи заходили к вам, в какой комнате Вы встречались?

Слайд 16Были ли в доме (квартире) комнаты, в которые Вам было запрещено

заходить?
Были ли в доме (квартире) комнаты, в которые Вам было запрещено заходить?

Слайд 17Было ли у Вас какое-то особенное место в доме (квартире)?

Было ли у Вас какое-то особенное место в доме (квартире)?

Слайд 18Как был расположен Ваш родительский дом по отношению к другим домам

в этом квартале, выделялся он чем-нибудь или нет? (Как была расположена Ваша квартира: в каком доме, на каком этаже, куда выходили окна?)
Как был расположен Ваш родительский дом по отношению к другим домам в этом квартале, выделялся он чем-нибудь

Слайд 19Вспомните какое-то типичное событие, происходившее в вашем родительском доме (квартире).

Вспомните какое-то типичное событие, происходившее в вашем родительском доме (квартире).

Слайд 20Вспомните типичные слова, фразы, высказывания, которые произносились членами вашей семьи.

Вспомните типичные слова, фразы, высказывания, которые произносились членами вашей семьи.

Слайд 21Использование данного варианта позволяет обозначить границы между поколениями в семье и

границы между различными семейными подсистемами. Совместная деятельность родителей подчеркивает уникальность их положения в семейной системе, тогда как детям отводится роль обучающихся наблюдателей.
Использование данного варианта позволяет обозначить границы между поколениями в семье и границы между различными семейными подсистемами. Совместная

Слайд 22История семьи в изложении родителей, описывающих жизнь в своих родительских семьях,

вносит свой значимый вклад в формирование чувства сопричастности к культурному наследию данной семьи и способствует сплочению ее членов.

История семьи в изложении родителей, описывающих жизнь в своих родительских семьях, вносит свой значимый вклад в формирование

Слайд 26СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть