Презентация на тему СОЦИАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЬСТВА В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОО, предмет презентации: Педагогика . Этот материал в формате pptx (PowerPoint) содержит 11 слайдов, для просмотра воспользуйтесь проигрывателем. Презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них, все права принадлежат авторам презентаций и могут быть удалены по их требованию.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
КАФЕДРА НЕПРЕРЫВНОГО ОБУЧЕНИЯ
СОЦИАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЬСТВА В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОО
ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПРОЕКТ
НА ТЕМУ
«Разработка методических рекомендаций по реализации технологии социально-психологической поддержки ребенка из неблагополучной семьи»
СЛУШАТЕЛЬНИЦЫ ГРУППЫ 27
Дударевой О.Б.
РУКОВОДИТЕЛЬ
Кандидат исторических наук, доцент ОНИЩЕНКО Е.В.
Москва, 2018 г.
«Педагогика должна стать наукой для всех – и для
Учителей, и для родителей.»
«Только вместе с родителями, общими усилиями, учителя
могут дать детям большое человеческое счастье.»
В.А. Сухомлинский
Педагогическая поддержка –это
особая технология образования, отличающаяся
от традиционных методов обучения и воспитания тем, что осуществляется именно в процессе диалога,
взаимодействия ребенка и взрослого.
Цель: проанализировать создание благоприятных условий для личностного развития ребёнка (физического, социального, духовно-нравственного, интеллектуального), оказание ему комплексной социально-психологической помощи, а также защита ребёнка в его жизненном пространстве.
Задачи: 1. выявление неблагополучных семей;
2. осуществление информационной и посреднической помощи детям;
3. оказание помощи направленной на успешную социализацию ребенка из неблагополучной семьи.
Гипотеза: социально-педагогическая поддержка ребенка из неблагополучной семьи будет эффективна при условии раннего выявления неблагополучных семей и принятия профилактических и коррекционных мер.
Структура социально-педагогического сопровождения
Осуществление консультативно-профилактической, просветительской работы среди учащихся и их родителей;
Привлечение воспитанников к общественно-значимой и творческой деятельности, организация внеучебной, досуговой занятости;
Организация работы общественного инспектора по защите прав детей;
Мониторинг социума учащегося, диагностика семейной ситуации
Алгоритм работы педагога с неблагополучной семьей
1 этап: изучение семьи и осознание существующих в ней проблем, изучение обращений семей за помощью.
2 этап: первичное обследование жилищных условий неблагополучной семьи.
3 этап: знакомство с членами семьи и ее окружением, беседа с детьми, оценка их условий жизни.
4 этап: знакомство с теми службами, которые уже оказывали помощь семье, изучение их действий, вывод.
5 этап: изучение причин неблагополучия в семье, ее особенностей, ее целей, ценностных ориентаций.
6 этап: изучение личностных особенностей членов семьи.
7 этап: составле6ние карты семьи.
8 этап: координационная деятельность со всеми заинтересованными организациями (образовательные, дошкольные учреждения, Центр социальной реабилитации детей и подростков, Центр защиты семьи, приюты, детские дома, инспекция по делам несовершеннолетних, комиссия и т.д.).
9 этап: составление программы работы с неблагополучной семьей.
10 этап: текущие и контрольные посещения семьи.
11 этап: выводы о результатах работы с неблагополучной семьей.
12 этап оказание помощи учащимся начальной школы из неблагополучных семей.
Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.
Email: Нажмите что бы посмотреть
