Презентация, доклад на тему Сұлтанмахмұт Торайғыров Шәкірт ойы өлеңі 7- сынып

Үй тапсырмасын қайталау. Әр топқа сұрақтар қою.
а) Үйге қандай тапсырма берілді?
ә)Сұлтанмахмұт кім, қай кезеңде өмір сүрген тұлға?
б) Өлеңді жатқа сұрау.
в) Өлеңнің басты кейіпкері кім?
г) Өлең кейіпкеріне қандай мінездеме бересіздер?
д) Өлең қандай әдеби тәсілмен жазылған?
е)Оларға түсінік бер.
4. Үй тапсырмасын қорытынтылау. (Картаның көмегімен)

ойын ортаға салу.
ә) тәрбиелік
Өлең арқылы оқу- білімнің маңыздылығын ұғындыру,адамгершілік қасиеттерге баулу, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу .
б) дамытушылық
Оқушыны өз ойын еркін жеткізе білуге,түйінді пікір айтуға жетелеу,поэзиялық шығармаларды түсініп оқуға бағыттау,оқушының шығармашылық қасиеттерін арттыру, ақын шығармашылығынан өткенді саралау.

надандық теңізі, қаһарман Рүстем, Әлі.

3. Теориялық талдау жасау.

астарлы мән- мағына беретін бейнелі сөз немесе сөз тіркесі

кім болам?
Мұздаған елдің жүрегін,
Жылытуға мен кірермін!

тең.
Абай

Асыл сөзді іздесең,
Абайды оқы, ерінбе.
Адамдықты көздесең,
Жат, тоқып ал көңілге.
Сұлтанмахмұт

ұрпақ қолында болашақтың кілті бар” тақырыбында ой толғау жазу.

сөздің ұғар деп құнын шындап,
Шығарар деп ізгі ойдың мыңын сомдап.

Тіл қатпайды емес пе тас та бекер,
Жамандықты сендерсің жасқап өтер.
Жаһанданған заманда өздерің ғой,
Ұлттың рухын биік қып асқақ етер.

Күнге ұмтылсаң, дем берер бабаларың,
Жұлдызың да жарқырар дараланып.
Үлкен арман орнаса жүректерде,
Жарық болып жаһанға жанары анық.