Презентация, доклад на тему Школьный буллинг

типичные черты.

травля;

– длительный процесс сознательного жесткого отношения, физического и (или) психического, со стороны одного или группы детей к другому ребенку или другим детям.(Дэвид Лейн и Эндрю Миллер)

борьба за власть, подчинение лидеру, нейтрализация соперника, самоутверждение и др., вплоть до удовлетворения садистических потребностей отдельных личностей

Мотивация

унижения
Издевательства
Бойкот и игнорирование
Кибербуллинг

выражения

господствовать и подчинять себе других учеников, добиваясь таким путем своих целей;  
импульсивны и легко приходят в ярость; 
вызывающе и агрессивно ведут себя по отношению к взрослым, включая родителей и учителей; 
не испытывают сочувствия к своим жертвам;
если это мальчики, они обычно физически сильнее других мальчиков. 

себе, несчастны и имеют низкое самоуважение;
склонны к депрессии и чаще своих ровесников думают о самоубийстве;
не имеют ни одного близкого друга и успешнее общаются со взрослыми, нежели со сверстниками;
если это мальчики, они могут быть физически слабее своих ровесников. 

показать себя в выгодном свете;
Важно помочь непопулярным детям показать свою полезность для коллектива;
Следует избегать обсуждения и оценивания личностных качеств ребенка перед всем классом;
Проведение совместных мероприятий;
Необходимо дать возможность наиболее активным детям проявить себя в мирных делах;
Избегать высмеивания и сравнивания ребят на уроках;
Избегать ситуаций, в которых часть детей может остаться невостребованными или отвергнутыми;
Избегать соревнований и соперничества, в классах с отвергнутыми, так как проигрыш спровоцирует новый конфликт;
Имеет смысл поговорить с преследователями о том, почему они пристают к жертве. Обратить их внимание на чувства жертвы.

недостаточно одной лишь работы с аутсайдерами. Необходимо «лечить» весь коллектив. Основным направлением психологической работы с недружным классом, группой должны быть мероприятия по развитию терпимости. Именно отсутствие терпимости к особенностям другого, к его непохожести и лежит в основе преследований друг друга.