Презентация, доклад на тему Школьному библиотекарю: нормативно-правовое обеспечение школьной библиотеки

как иерархическую систему, состоящую из нескольких уровней:
документы международного уровня, ориентирующие и направляющие деятельность школьных библиотек (ШБ). К этой группе относятся документы ООН, ЮНЕСКО, ИФЛА, международные соглашения и стандарты;
законодательство Российской Федерации, касающееся проблем сохранения и использования культурного наследия, доступа всех категорий граждан к информации, организации рекламы;
отраслевые федеральные законы («Об образовании», «О библиотечном деле»);
нормативные документы, подготовленные федеральными органами управления и касающиеся деятельности школьных библиотек (в том числе ГОСТы);
региональное законодательство, относящееся к деятельности школьных библиотек;
территориальные нормативные и методические документы;
документы, разработанные в образовательной организации и утвержденные ее руководителем.

В ряду этих документов:

Манифест о публичной библиотеке ИФЛА/ЮНЕСКО
от 1995 года;
Манифест школьных библиотек, принятый на 66
Генеральной конференции ИФЛА в 2000 году;
Манифест ИФЛА об Интернете от 27 марта 2002 года;
Рекомендации по библиотечному обслуживанию
подростков и молодежи ИФЛА 2003 года, адресованные
библиотекарям разных стран, работающим в самых
разных типах библиотек, как в городе, так и в сельской
местности, администраторам библиотек и всем, кто
принимает решения, педагогам и студентам библиотечных
школ;
Руководство ИФЛА/ЮНЕСКО для школьных библиотек от
2002 года;
Кодекс этики школьных библиотекарей Российской
Федерации от 2007 года.

ООН о правах ребенка от 20.11.1989 г., вступила в силу для СССР 15.09.1990 г.;
Государственная программа Российской Фе­дерации «Развитие
образования на 2013-2020 годы», утвержден­ная распоряжением
Правительства РФ №792-р. от 15.05.2013 г. ;
Федеральный закон РФ N 273-ФЗ от 29.12.2012 г. «Об образовании в
Российской Федерации»;
Федеральный закон РФ N 78-ФЗ от 29.12.1994 г. «О библиотечном деле»;
Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР № 1029 от 24.12.1977
(с изм. и доп. № 953 от 03.08.1988 г.) «О переходе на бесплатное
пользование учебниками учащихся общеобразовательных школ»;
Федеральный закон N 114-ФЗ от 25.07.2002 «О противодействии
экстремистской деятельности»;
Федеральный закон № 152-ФЗ от 27.07.2006 г. «О персональных
данных»;
Федеральный закон № 149-ФЗ от 27.07.2006 г. «Об информации,
информацион­ных технологиях и о защите информации»;
Федеральный закон РФ № 436-ФЗ от 29.12.2010 г. «О защите детей от
информации, причиня­ющей вред их здоровью и развитию»;
Гражданский кодекс Российской Федерации : Ч. 4; Р. VII «Права на
результаты ин­теллектуальной деятельности и средства и
ин­дивидуализации» Гл. 70 «Авторское право».

стандарты (ФГОС) начального, ос­новного и среднего
общего образования;

Приказ N 79 от 23.05.1978 г. о введении в действие
«Инструкции о создании и обновлении библиотечных
фондов учебников, порядке их использования и мерах,
обеспечивающих сохранность литературы»;

Постановление Главного государственного санитарного
врача РФ № 189 от 29.12. 2010 г. «Об утверждении СанПиН
2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требо­вания
к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях»;

Постановление Правительства РФ № 390 от 25.04.2012 г.
«О противопожарном ре­жиме»;

Правила пожарной безопасности для уч­реждений
культуры Российской Федера­ции ВППБ 13-01-94 (введены в
действие приказом Минкультуры РФ № 736 от 01. 11.1994г.)

работников культуры, искусства и кинематографии», утвержденные приказом Министерства здравоохранения и социаль­ного развития Российской Федерации № 251-н от 30. 03. 2011 г.;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития № 448-н от 31.05.2011 г. «О внесении изменения в Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»;

Постановление Правительства РФ № 678 от 08.08.2013 г. «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников ор­ганизаций, осуществляющих педагогическую деятельность, должностей руководителей об­разовательных организаций»;

Постановление Правительства РФ № 466 от 14.05.2015 г. «О ежегодных основных удлиненных оплачиваемых отпусках»;

Приказ Министерства культуры Российской Федерации от 8 октября 2012 г. № 1077 «Об утверждении Порядка учета документов, входящих в состав библиотечного фонда» (зарегистрирован в Минюсте России 14.05.2013 № 28390, вступил в силу с 03.06.2013 г.).

РФ № 2488 от 24.08.2000 г. «Об учете библиотечного фонда библиотек образовательных учреждений»;

Письмо Минис­терства общего и профессионального обра­зования РФ № 14-51-70/13 от 23.03.2004 г. о «Примерном положение библиотеки обра­зовательного учреждения»;

Постановления о Федеральном Перечне Учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях;

Методические рекомендации об использовании учебников и учебных пособий в образовательном процессе;

Информационные письма об осуществлении государственного контроля (надзора) в сфере образования.

(абонементе, читальном зале, медиатеке) при их наличии;
Правила пользования школьной библиотекой и/или структурными подразделениями;
Инструкция по учету библиотечного фонда;
Инструкция по работе с изданиями, включенных в «Федеральный список экстремистских материалов»;
Паспорт библиотеки общеобразовательной организации;
Положение о порядке выбора комплектов учебников;
Порядок выдачи и приема учебной литературы;
Порядок замены утраченной или испорчен­ной литературы;
Положение о Совете библиотеки (при их наличии);
Положение об Активе библиотеки (при их наличии);
Перечень используемых учебных изданий для реализации программ начального, основного, среднего общего образования на учебный год (УМК).

дневник работы библиотеки;
– паспорт библиотеки;
– перспективный план библиотеки;
– годовой и месячный планы работы;
– анализ работы за предыдущий год;
– внутренние распоряжения и методические решения;
– методическое обеспечение ОО (УМК);
– функциональные обязанности зав. библиотекой и
педагога - библиотекаря;
– график и расписание работы библиотеки.

Основная внутрибиблиотечная документация

по доставке учебников;
– журнал (папка) учета поступивших учебников;
– картотека учебников;
– папка актов движения учебного фонда (списание, передача
и т. д.);
– копии бланков-заказов учебников;
– тетрадь замены учебников;
– журнал/ведомость выдачи учебников по классам или
индивидуальные формуляры;
– диагностическая карта уровня обеспеченности учебной
литературой по областям знаний;
– справка обеспеченности ОО учебниками по параллелям и
областям знаний.

Основная внутрибиблиотечная документация

регистры;
– папка с копиями накладных;
– папка актов движения фонда (списание, передача и т. д.);
– акты о проведении инвентаризации и проверок фонда;
– журнал учета книг, принятых взамен утерянных;
– журнал учета изданий временного хранения, не
подлежащих записи в инвентарную книгу (брошюрный
фонд);
– журнал учета подарочных изданий;
– журнал учета справок;
– читательские формуляры.

Основная внутрибиблиотечная документация

картотека (кассеты, диски);
– инвентаризационный номер.

Основная внутрибиблиотечная документация

на компьютере;
– расстановка фонда по ББК;
– полочные и буквенные разделители;
– выставки книг с паспортами.