Слайд 1Самоуправление.
Что это?
Автор: Жумаева Н.В.
МБУ ДО «Дом детского творчества №4», Кемеровская
обл.
г. Новокузнецк
Слайд 2
Самоуправление учащихся
– это самостоятельность в проявлении инициативы, принятия решения и
его реализации в интересах своего коллектива или организации
Слайд 3 Задачи самоуправления:
Защищать права и законные интересы
детей и подростков, учеников ОУ.
Осуществлять взаимодействие с администрацией школы , учителями, различными молодёжными организациями в выработке решений в интересах членов самоуправления.
Стимулировать и поддерживать общественно-ценностные инициативы учеников.
Привлекать внимание ученической общественности к проблемам детей и подростков.
Способствовать организации взаимодействия членов школьного самоуправления и администрации школы в решении важных вопросов.
Защищать права учащихся.
Слайд 4 Принципы самоуправления
принцип гуманизма ( уважение человеческого достоинства и
интересов личности);
принцип демократичности (свободное обсуждении и решение вопросов, гласности);
принцип законности (соблюдение нормативно-правовой базы);
принцип равноправия (равные права субъектов учебной жизни);
принцип выборности;
принцип открытости и гласности;
принцип целесообразности;
принцип объединения;
принцип функционального самоопределения.
Слайд 5Правовые основы
Закон «Об образовании»:
Статья 35 «Управление государственными и муниципальными образовательными учреждениями»
специально указывает принципы управления: «управление государственными и муниципальными образовательными учреждениями строится на принципах единоначалия (власть директора) и самоуправления. Формами самоуправления образовательного учреждения являются совет образовательного учреждения, попечительский совет, общее собрание, педагогический совет и другие формы. Порядок выборов органов самоуправления образовательного учреждения и их компетенция определяются уставом образовательного учреждения»
Слайд 6Закон «Об образовании»:
статья 50 «Права и социальная защита обучающихся, воспитанников» прямо
требует включать учащихся в процесс управления делами школы: «Обучающиеся всех образовательных учреждений имеют право на… участие в управлении образовательным учреждением».
Слайд 7«Типовое положение об общеобразовательном учреждении»
…требует, чтобы в уставе каждой школы
обязательно был пункт, где четко было бы зафиксировано право обучающихся на участие в управление делами школы в той или иной форме. Эту форму определяет само учреждения, но она обязательна!
Слайд 8 Нормативный документ
«Положение об ученическом совете» (документ
местного значения, регулирующий деятельность ШОУС)
Слайд 9Структура школьного ученического самоуправления
Слайд 10Общее собрание (конференция), созывается 1-2 раза в год:
Избирает исполнительный орган и
лидера ШОУС
Координирует и контролирует деятельность исполнительного органа
Заслушивает планы и отчеты ШОУС
Оценивает деятельность ШОУС
Принимает иные решения
Слайд 11
Исполнительный орган (совет старшеклассников, парламент, директорат, дума и т.д.)
организует самоуправление в
различных видах общественно-полезной деятельности школьников (через работающие комитеты/министерства и прочие формы; работы с первичными коллективами - классами).
Слайд 12Первичные коллективы
Классы
Секции
Кружки
Клубы по интересам и т.д.
Слайд 13Это важно!
В первую очередь, исполнительный орган работает с первичными коллективами, через
своих представителей доносит принятые решения и важную информацию, организует реализацию плана деятельности
Слайд 14Наши действия!
Члены школьного органа самоуправления, активно принимают участие в реализации
плана на год, привлекают учеников школы к этой деятельности!
Слайд 18Дом самоуправления
Фундамент: добровольность, самостоятельность, равноправие, инициатива
1 этаж: взаимодействие коллективов и их
органов самоуправления, совместная деятельность взрослых и детей, ответственность, самоконтроль
2 этаж: организаторские знания, умения, навыки, самоанализ, творчество, КТД
Слайд 19Локальные акты ШОУС
1. Устав школы (с главой об ученическом самоуправлении)
2. Положение
об ученическом самоуправлении (в нем раздел о ШОУС) / отдельное положение о ШОУС
3. Инструкции о деятельности (подробное описание функциональных обязанностей и сферы полномочий).
4. Памятки
Слайд 20Рабочая документация ШОУС
План на учебный год
Программа обучения ученического актива классов
Протоколы общешкольных
собраний (конференций)
Протоколы заседаний ШОУС
Слайд 21Возможные направления деятельности ШОУС