Владислав Олегович ,
ученик 9б класса
Руководитель:
Кипкеева
Рита Асхатовна,
учитель английского языка,
педагог-психолог.
2012-2013
2012-2013
Школьная форма
Задачи:
Рассказать о школьной форме в европейских странах.
Рассказать о школьной форме в России и СССР. Выяснить: нужна ли форма в современной школе?
во время их нахождения в школе
и на официальных школьных
мероприятиях вне школы.
Форма лишает учеников
возможности выражать
свою индивидуальность
в одежде
Доводы “ЗА” и “ПРОТИВ”
Форма может быть
слишком дорогой
для бедных семей
форма стимулирует
дисциплину и порядок в
учебной среде
удобной
свободной
Учителя - 9%
форма делает
детей “инкубаторскими”
Форма должна
быть:
22% форма –это
пережиток прошлого;
неудобно; разорительно.
Принципиально
против школьной
формы ни родители,
ни педагоги не
возражают.
Причины:
1- ОБЕСПЕЧИВАЕТ КОМФОРТ В ВЫПОЛНЕНИИ РАЗНЫХ РАБОТ.
2- СОЗДАЁТ ТОРЖЕСТВЕННОСТЬ И НЕ ТРЕБУЕТ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗАТРАТ.
“ЗА”
”ПРОТИВ”
Учащиеся “ЗА” и “ПРОТИВ”
Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.
Email: Нажмите что бы посмотреть