Презентация, доклад на тему Самооценка

на тему:
«САМООЦЕНКА»






Подготовила: социальный педагог
Голоева Х.А. 2017-2018уч.год

программу на повышения общего уровня самооценки у детей, содействовать оптимизации межличностных взаимодействий.
Задачи:
-способствовать самопознанию ребенка
-формировать адекватную самооценку
-формировать способности к эмоциональной саморегуляции
-развивать навыки социального поведения, чувства принадлежности к группе.

поставленных целей и стать успешным.
Реальная оценка собственных возможностей позволяет быстро ориентироваться в жизненной ситуации и принимать правильные решения.

взаимопомощи.
Инструкция: вы должны придумать причины возникновения ситуации, а также развить ситуацию дальше.
Варианты:
«Патя не успела выучить домашнее задание»
«Магомед прогулял урок»
«Ибрагим поздно пришел домой»
Обсуждение помогает показать участникам, что необходимо предвидеть последствия своих поступков и свое поведение соотносить с реакцией окружающих людей.

создать возможность для самовыражения.
Инструкция: по очереди каждый из вас должен изобразить эмоциональное переживание. Группа должна отгадать название этого переживания.

говорите «я не могу», а старайтесь сделать лучше!
В деятельности какого-либо направления важен разумный взвешенный подход!
Любые работы должны выполняться качественно, только в этом случае можно развить уверенность в себе!
Не объязательно быть таким, как все. Важно быть самым собой!
Любите себя!

Помните, что ненависть к себе порождает утрату смысла жизни!