Презентация, доклад на тему РОЛЬ СЕМЬИ В ФОРМИРОВАНИИ АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКА

шаг за шагом, оно стремится усыпить все, что является волей и свободой ребенка, стойкостью его духа, силой его требований. Вежлив, послушен, хорош, удобен, а и мысли о том нет, что будет внутренне безволен и жизненно немощен".
Януш Корчак.

что быть самим собой НЕЛЬЗЯ;
Период кризиса, бунт;
Построение новой собственной личности в угоду взрослым, дабы избежать страданий.

– означает БЫТЬ СПОСОБНЫМ». Р.Мэй

мышление и
поведение

Создание собственной системы ценностей, мнений…
ИДЕАЛЬНОЕ

Написание SCRIPTа

Вхождение в мир

взаимодействия и формирующих социальные отношения.

Первичная группа — это небольшая группа людей, складывающаяся в силу непосредственного взаимодействия индивидов.

Социальный институт

Социальный институт — регулярные и долговременные социальные практики, санкционируемые и поддерживаемые с помощью социальных норм и имеющих важное значение в структуре общества.

Две ипостаси СЕМЬИ

поддержки и взаимной помощи.

Антидевиантогенный фактор.

Конфликтная (деинтегрированая)

Источник межличностных, межгрупповых (гендерных, поколенческих) столкновений.

Девиантогенный фактор.

строятся через отношения родителей

?

В РАННЕМ ДЕТСТВЕ, В ОСНОВНОМ ПОД ВЛИЯНИЕМ РОДИТЕЛЕЙ.

ЧЕТЫРЕ БАЗОВЫХ СЦЕНАРИЯ:

1. Я+ТЫ+ : ОПТИМИЗМ, УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ; 2. Я–ТЫ+ : ПЕССИМИЗМ, ДЕПРЕССИВНОСТЬ; 3. Я+ТЫ– : ЗАНОСЧИВОСТЬ, ВЫСОКОМЕРИЕ; 4. Я– ТЫ– : ОТЧАЯНИЕ, БЕЗЫСХОДНОСТЬ.

РЕАЛИЗАЦИЯ СЦЕНАРИЯ:

ОТ 0 – 6 ЛЕТ: ЗАПИСЬ SCRIPT(а), ПОИСК СЮЖЕТА; ОТ 6 – 24 ЛЕТ: СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА НА БУДУЩЕЕ; ОТ 22 – 45 ЛЕТ: РЕАЛИЗАЦИЯ SCRIPT(а); ПОСЛЕ 45 ЛЕТ: «РАСПЛАТА».

педагогов.

2. Включение индивида в общество, в систему общественных отношений посредством наделения его (индивида) общественными свойствами и определение его социальной позиции.
Мнение социологов.

3. Перенос и применение усвоенных знаний, социальных норм и образцов поведения в повседневной практике.
Мнение психологов.

всего от социально-экономического статуса индивида, от его места в социальной структуре общества.

А эти статус и место в значительной степени определяются (во всяком случае в начале жизненного пути как стартовая площадка карьеры) статусом и местом родительской семьи в обществе.

нормы, социальные связи либо отсутствуют, либо становятся неустойчивыми и противоречивыми.

Аномалия причина девиации.

Разрыв между целями общества и социально одобряемыми средствами достижения этих целей порождает аномалию.

ДЕВИАНТ – любой человек, сбившийся с пути или отклонившийся от нормы.

богатства.
Одобряемое средство – честный труд.

+ РЕАЛИИ ЖИЗНИ = СОГЛАСИЕ С САМИМ СОБОЙ

ОК !

1. СОГЛАСОВАННОСТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ

конфликт

В. Не принимать INFO

Защитная реакция, когда сливаются воедино внутренний и внешний конфликты, превращаясь в невротический конфликт.

никогда не буду
достаточно хорошим (шей)»

БРАТ / СЕСТРА (13 - 14)
Агрессивность - Пассивность
Обида:
«Я покажу тебе,
и ты будешь сожалеть»

ОТЕЦ / МАТЬ (25 - 30)
Доминирование - Подчинение
Подавление:
«Я заслуживаю
большей радости»

РЫЦАРЬ / ВОЗЛЮБЛЕННАЯ (16 - 17)
Отдача – Сопротивление
Сопротивление:
«Я зол, потерян,
мне грустно и страшно»

Целостность

смысл Любви?
В чём смысл Труда?
В чём смысл Страдания?
В чём смысл Жизни?
В чём смысл Смерти?

он растет во вражде, то учится быть агрессивным; Если он растет в насмешках, то становится замкнутым; Если он растет в упреках, то привыкает жить с чувством вины; Если он растет в честности, то учится быть справедливым; Если он растет в любви, то научится верить в людей; Если его подбадривать, он научится верить в себя; Если его хвалить, он научится быть благодарным.

Основные ценности ребёнок воспринимает в семье; там формируются его идеалы, его привычки, его отношение к жизни.
«Наше потомство несёт на себе
отпечатки наших рук».

обеспечить продолжение человеческого рода

функция – обеспечить сохранение индивида

мать

Духовный целитель

Мудрая женщина и Мудрый мужчина

ПАРТНЕРСТВО

ОСУЖДЕНИЕ

ОТРЕЧЕНИЕ

ЭГОИЗМ

ПОНИМАНИЕ

СЛИЯНИЕ

Фанатическое
Антисоциальное

Аутистическое
Аддиктивное
Суицидное

Нарцисстическое
Конформистское

ТЕНЬ Здесь мы разбираемся с «частями»

СВЕТ здесь мы имеем дело с «целым»

Бессознательное

Осознанность

- Зрелость

- Незрелое

ММ

МД

ВМ

ВЖ

мать

Духовный целитель

Мудрая женщина и Мудрый мужчина

ПАРТНЕРСТВО

ОСУЖДЕНИЕ

ОТРЕЧЕНИЕ

ЭГОИЗМ

ПОНИМАНИЕ

СЛИЯНИЕ

Фанатическое
Антисоциальное

Аутистическое
Аддиктивное
Суицидное

Нарцисстическое
Конформистское

ТЕНЬ Здесь мы разбираемся с «частями»

СВЕТ здесь мы имеем дело с «целым»

Бессознательное

Осознанность

- Зрелость

- Незрелое

ММ

МД

ВМ

ВЖ

блок.











Приобщение подростка к одному виду девиантного поведения повышает вероятность его вовлечения и в другие

СФЕРУ МЕЧТАНИЙ, ФАНТАЗИЙ.

СВОЕГО ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ПРИЕМА НЕКОТОРЫХ ВЕЩЕСТВ ИЛИ ПОСТОЯННОЙ ФИКСАЦИИ ВНИМАНИЯ НА ОПРЕДЕЛЕННЫХ ПРЕДМЕТАХ ИЛИ АКТИВНОСТЯХ (ВИДАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ), ЧТО СОПРОВОЖДАЕТСЯ РАЗВИТИЕМ ИНТЕНСИВНЫХ ЭМОЦИЙ.

ценностей
Откровенно антигуманная деятельность
… данной реальности.

крах).
Аддиктивный ритм (Искусственная поддержка. Психологический крах).
Формирование аддиктивного поведения как интегральной части личности (Стереотипия. Психический крах).
Полная доминация аддиктивного поведения (Альенация (отчуждение). Социальный крах).
Катастрофа (Биологический крах).

ситуаций,
Скрытый комплекс неполноценности, сочетающийся с внешне проявляемым превосходством,
Внешняя социабельность, сочетаемая со страхом перед стойкими эмоциональными контактами,
Стремление говорить неправду,
Стремление обвинять других, зная, что они невиновны,
Стремление уходить от ответственности в принятии решений, стереотипность, повторяемость поведения,
Зависимость,
Тревожность.

суицида состоит в прекращении сознания.
Общим стимулом к совершению суицида является невыносимая психическая (душевная) боль.
Общим стрессором при суициде являются фрустрированные психологические потребности.
Общей суицидальной эмоцией является беспомощность-безнадежность.
Общим внутренним отношением к суициду является амбивалентность.
Общим состоянием психики при суициде является сужение когнитивной сферы.
Общим действием при суициде является бегство.
Общим коммуникативным действием при суициде является сообщение о своем намерении.
Общей закономерностью является соответствие суицидального поведения общему жизненному стилю поведения.

ЛЮБЫМ ДРУГИМ ВЗГЛЯДАМ, ЧТО МОЖЕТ СОПРОВОЖДАТЬСЯ ДЕЙСТВИЯМИ НАСИЛЬСТВЕННОГО, БРУТАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА. НЕЙТРАЛЬНЫЕ ИЛИ ДРУЖЕСКИЕ ПОСТУПКИ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ ЧАСТО ОЦЕНИВАЮТСЯ КАК ВРАЖДЕБНЫЕ ИЛИ ЗАСЛУЖИВАЮТ ПРЕЗЕРЕНИЯ.

И МОРАЛИ, БЕЗНРАВСТВЕННОСТЬ, ИГНОРИРОВАНИЕ ЗАКОНОВ И ПРАВ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ.

В ФАНТАЗИЯХ И ДЕЙСТВИЯХ, ПОВЫШЕННАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ К ОЦЕНКАМ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ, ОТСУТСТВИЕ ДОСТАТОЧНОГО ЧУВСТВА СОПЕРЕЖИВАНИЯ.

К ОФИЦИАЛЬНЫМ ТОЧКАМ ЗРЕНИЯ, ПРИСПОСОБЛЕНЧЕСТВОМ, НЕКРИТИЧНЫМ СЛЕДОВАНИЕМ УКАЗАНИЯМ ЛИЦ, ОБЛАДАЮЩИХ ВЛАСТЬЮ.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОБСТВЕННЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ МОЖЕТ СПАСТИ ЧЬЮ-ЛИБО ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ.»

психологическая поддержка и повышение уверенности в своих силах (ресурсы)