Презентация, доклад на тему Родительское собрание Правовая культура

РОДИТЕЛЕЙ

-10%

дети приобщаются к жизни, усваиваются моральные ценности, социальные нормы, культурные традиции, складываются жизненные планы и идеалы человека.

- это источник, рождающий доброту и чуткость, заботливое отношение к людям.

образования
Защищать права и интересы детей
Быть семейным психологом, педагогом и врачом
Заниматься воспитанием постоянно, а не от случая к случаю
Начинать воспитание ребенка с воспитания себя
Любить ребенка и уметь выразить свою любовь в ласковом слове и ласковой интонации
Обращаться с ребенком как с равным.
Направлять, давать советы, но считаться с мнением ребенка

Правах Ребенка (20 ноября 1989 г.)

Конституция РФ (
Гражданский кодекс РФ
Семейный кодекс РФ
Федеральные законы

талантов, умственных и физических способностей;
выживание и развитие;

сохранение индивидуальности;
свободное выражение своих взглядов;
неучастие в военных действиях;
физическое и психологическое восстановление

образовательного учреждения
Управление по опеке и попечительству
Инспектор по делам несовершеннолетних, отделение полиции
Суд
Уполномоченный по правам ребенка
Общественные организации села (города), района, края, России
Комиссия по правам человека при Президенте
ООН

исходящая из различных источников.

бездействие) родителей, воспитателей и других лиц, наносящее ущерб физическому или психическому здоровью ребенка.

психологического кризиса, сильного внутреннего конфликта, ведущих к сужению сознания, потере смысла страданий и всей жизни.

По мере углубления в изучение проблемы самоубийства, часто возникают определённые вопросы…


КТО ЖЕ ЧАЩЕ ВСЕГО СОВЕРШАЕТ СУИЦИДЫ?

КТО ВХОДИТ В "ГРУППУ РИСКА"?

КТО ПОДВЕРГАЕТСЯ РИСКУ?

злоупотребляющие алкоголем и наркотиками;
- подростки, которые либо совершали суицидальную попытку, либо были свидетелями того, как совершил суицид кто-то из членов семьи;
- одаренные подростки;
- подростки с плохой успеваемостью в школе;
- подростки, жертвы насилия.

Сайты глобальной сети Интернет.

Одиночество

Нестандартная ориентация

Генетическая предрасположенность

Конфликт в личной жизни

Неразделенные чувства

Школьные проблемы

умереть», «Не хочу больше жить», «Я больше не буду ни для кого проблемой», «Тебе больше не придётся обо мне волноваться», «Мне нельзя помочь»;
косвенно намекать о свих намерениях
(я больше не буду для вас проблемой);
много шутить на тему самоубийства;
проявлять нездоровую заинтересованность вопросами о смерти.

непримиримыми врагами;
отсутствие желания ухаживать за собой, запущенный и неряшливый вид;
пропуск школьных занятий, потеря интереса к привычным для ребенка увлечениям, хобби;
отстранение от друзей и семьи;
частое уединение, проявление замкнутости и угрюмости;
безразличие к окружающему миру.

на самоубийство.
3. Установите заботливые отношения.
4. Будьте внимательным слушателем.
Не предлагайте неоправданных утешений.
6. Предложите конструктивные подходы.
7. Установите заботливые отношения.
8. Не спорьте с собеседником.
9. Вселяйте надежду.
10. Оцените степень риска самоубийства.
11. Не оставляйте человека одного.
12. Обратитесь за помощью к специалистам.

детьми. При недостатке или отсутствии адекватной поддержки ребенок испытывает разочарование и склонен к различным проступкам.

Счастлива та семья, где есть взаимопонимание. Только когда мы вместе — ребёнок чувствует себя комфортно. А это в наших силах и возможностях.

происходит его
Самосовершенствование и саморазвитие. Данная работа ведет к
Триумфy личности ребенка. Это путь к
Единению ученика, его родителей и школы.