педагогика
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Родительский университет Мамины ласки
Содержание
- 1. Родительский университет Мамины ласки
- 2. Гуманный 1.
- 3. Манифест гуманной педагогики
- 4. Что такое СВЕТ ?
- 5. СВЕТ - ЭТО ЛЮБОВЬ ДОБРОТА БЛАГОРОДСТВО
- 6. ЧТО САМОЕ ГЛАВНОЕ ?
- 7. СЕРДЦЕ
- 8. СДЕЛАТЬ СЕБЯ ДОБРЫМ БЛАГОРОДНЫМ СВЕТЛЫМ
- 9. ГУМАННЫМ УСТРЕМЛЕННЫМ
- 10. КАЖДЫЙ РЕБЕНОКнаходится в состоянии СОГЛАСИЯ, РАДОСТИ,ДУХОВНОЙ ОБЩНОСТИ, ЛЮБВИ, УВАЖЕНИЯ
- 11. Гуманная педагогика призываетУчиться мыслить и действовать согласно
- 12. МЭТРАМИ ГУМАННОЙ ПЕДАГОГИКИ ЯВЛЯЮТСЯ
- 13. ОПОРУ И ВДОХНОВЕНИЕ НАХОДИМ
- 14. Воспитание Воспитание-это постепенное обогащение ребенка знаниями, умениями, опытомэто развитие умаэто формирование отношения к добру и злу
- 15. Нравственное воспитание
- 16. Основы НравственностиПервые уроки «можно» и «нельзя»Проявления тепла
- 17. Что входит в понятия Нравственность?Доброта
- 18. Долг родителейВоспитать в своих детяхглубокое, надежное понимание
- 19. Первейшая задача родителейродители должны развивать сами
- 20. Настольная Книга для воспитания 1. Книги В А Сухомлинского2. Книги Шалва Амонашвили 3. Народная Мудрость
- 21. Моральные идеиБлагородствоУмение управлять собойДуховность Душа Добрая душаСердечность Доброе сердце
- 22. Мой нравственный идеал Благородная личность, стремящая к самопознанию,поиску смысла жизни
- 23. В. Сухомлинский:«Семья- это среда, где человек должен
- 24. ШАЛВА АМОНАШВИЛИ
- 25. ПЕРВАЯ ВСТРЕЧА
- 26. г. Москва МПЧ. Вторая встреча
- 27. Международные педагогические чтения г. Москва
- 28. Шалва Александрович с нашей ученицей Валерией
- 29. Валерия ГИВИЕВНА НЕОРАДЗЕ
- 30. РУКОВОДИТЕЛЬ МЦ «Гуманная педагогика»,
- 31. Гуманная педагогикаПринимает ребенка таким, какой он есть-видит
- 32. Вывод:Воспитываться самим родителямПостараться быть лучше самого СебяВырасти и воспитывать Благородного Человека
- 33. Запомним мудрость Амонашвили:Личность воспитывается ЛичностьюДоброта воспитывается ДобротоюСердце воспитывается СердцемБлагородный Человек воспитывается Благородным Человеком
- 34. ВОСПИТЫВАТЬ и УЧИТЬ «ЯЗЫКОМ СЕРДЦА»
Гуманный 1.
Слайд 11Гуманная педагогика призывает
Учиться мыслить и действовать согласно понятию духовности
-взращивать в себе
ЛЮБОВЬ к детям и учиться нести ее красиво
-взращивать в себе ПОНИМАНИЕ,ТЕРПЕНИЕ, БЛАГОРОДСТВО,ВЕЛИКОДУШИЕ,
ВНУТРЕННЮЮ КУЛЬТУРУ
-взращивать в себе ПОНИМАНИЕ,ТЕРПЕНИЕ, БЛАГОРОДСТВО,ВЕЛИКОДУШИЕ,
ВНУТРЕННЮЮ КУЛЬТУРУ
Слайд 12МЭТРАМИ ГУМАННОЙ ПЕДАГОГИКИ ЯВЛЯЮТСЯ
ЯН АМОС КОМЕНСКИЙ
ИОГАН ГЕНРИХ ПЕСТАЛОЦЦИ
МАРИЯ МОНТЕССОРИ
АНТОН СЕМЕНОВИЧ МАКАРЕНКО
ЯНУШ КОРЧАК
ВАСИЛИЙ АЛЕКСАНРОВИЧ СУХОМЛИНСКИЙ
МАРИЯ МОНТЕССОРИ
АНТОН СЕМЕНОВИЧ МАКАРЕНКО
ЯНУШ КОРЧАК
ВАСИЛИЙ АЛЕКСАНРОВИЧ СУХОМЛИНСКИЙ
Слайд 13ОПОРУ И ВДОХНОВЕНИЕ НАХОДИМ
В СВЯТЫХ
ПИСАНИЯХ
МИРОВЫХ РЕЛИГИЙ-
БУДДИЗМА,
ХРИСТИАНСТВА,
ИСЛАМА,
ИУДАИЗМА
МИРОВЫХ РЕЛИГИЙ-
БУДДИЗМА,
ХРИСТИАНСТВА,
ИСЛАМА,
ИУДАИЗМА
Слайд 14Воспитание
Воспитание-
это постепенное обогащение ребенка знаниями, умениями, опытом
это развитие ума
это формирование отношения
к добру и злу
Слайд 15Нравственное воспитание
В А Сухомлинский
Нравственные ценности, ориентиры, убеждения личности заключаются в семье
Будет нравственность-ребенок воспримет правила культурного поведения из среды, его окружающей, возьмет пример с родителей
Нравственные ценности, ориентиры, убеждения личности заключаются в семье
Будет нравственность-ребенок воспримет правила культурного поведения из среды, его окружающей, возьмет пример с родителей
Слайд 16Основы Нравственности
Первые уроки «можно» и «нельзя»
Проявления тепла и любви в семье
«среди
многих ценных человеческих качеств доброта-главный показатель развитости человеческого в человеке»
Слайд 17Что входит в понятия Нравственность?
Доброта Делать добро
Любовь Любовь
к Матери Любовь
Любовь к ближнему
Любовь к Родине
Любовь к Людям
Любовь к Жизни
Честность
Совестливость Совесть
Чувство долга Моральный долг
Трудолюбие
Справедливость
Ответственность
Отзывчивость
Любовь к ближнему
Любовь к Родине
Любовь к Людям
Любовь к Жизни
Честность
Совестливость Совесть
Чувство долга Моральный долг
Трудолюбие
Справедливость
Ответственность
Отзывчивость
Слайд 18Долг родителей
Воспитать в своих детях
глубокое, надежное понимание Совести, Нравственности
Воспитать детей добрыми
и счастливыми людьми, приносящими благо
Нравственные чувства:
Сострадание, Сочувствие, Сопереживание, Бескорыстие
Нравственные чувства:
Сострадание, Сочувствие, Сопереживание, Бескорыстие
Слайд 19Первейшая задача родителей
родители должны развивать сами
в себе нравственные потребности
Родители должны осознавать важность нравственного воспитания в семье
родители должны задавать себе вопрос
«как и какими методами формировать в детях нравственные качества?»
родители должны вооружиться Антологией Гуманной педагогики
Родители должны осознавать важность нравственного воспитания в семье
родители должны задавать себе вопрос
«как и какими методами формировать в детях нравственные качества?»
родители должны вооружиться Антологией Гуманной педагогики
Слайд 20Настольная Книга
для воспитания
1. Книги В А Сухомлинского
2. Книги Шалва Амонашвили
3. Народная Мудрость
Слайд 21Моральные идеи
Благородство
Умение управлять собой
Духовность Душа Добрая душа
Сердечность Доброе
сердце
Слайд 23В. Сухомлинский:
«Семья- это среда, где человек должен учиться творить добро»
«Нравственность через
семейные чтения»
«Семья есть источник воспитания духовности и нравственности»
«Семья есть источник воспитания духовности и нравственности»
Слайд 30РУКОВОДИТЕЛЬ
МЦ «Гуманная педагогика»,
АВТОР КНИГ
«Здравствуйте, дети»
«Педагогическая симфония»
« Школа жизни»
«Искусство семейного воспитания»…
«Здравствуйте, дети»
«Педагогическая симфония»
« Школа жизни»
«Искусство семейного воспитания»…
Слайд 31Гуманная педагогика
Принимает ребенка таким, какой он есть
-видит в ребенке
его безграничность
- готовит его к служению человечеству / людям, близким, родным…/
-высокая духовная нравственность
- готовит его к служению человечеству / людям, близким, родным…/
-высокая духовная нравственность
Слайд 32Вывод:
Воспитываться самим родителям
Постараться быть лучше самого
Себя
Вырасти и воспитывать Благородного Человека
Слайд 33Запомним
мудрость Амонашвили:
Личность воспитывается Личностью
Доброта воспитывается Добротою
Сердце воспитывается Сердцем
Благородный Человек воспитывается Благородным
Человеком
