- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Психологический комфорт на уроке как условие развития личности школьника
Содержание
- 1. Психологический комфорт на уроке как условие развития личности школьника
- 2. Закон РФ «Об образовании»Ст. 32.3 Наличие или
- 3. Комфорт – «поддержка, укрепление» (Н. М. Шанский).Комфорт
- 4. КОМФОРТКРАСОТАОБАЯНИЕМУДРОСТЬФАНТАЗИЯОТДЫХРАДОСТЬТЕПЛО
- 5. Благоприятный климат:Уважение;Дружелюбие;Деликатность.Неблагоприятный климат:Незащищенность;Нервозность;Боязнь;Отчаяние.
- 6. «В каждом ребенке – чудо, ожидайте его»«Все дети талантливые»«Учиться победно!»«Ребенок хорош, плох его поступок»
- 7. «Все в твоих руках»
Закон РФ «Об образовании»Ст. 32.3 Наличие или отсутствие психологического комфорта оказывает влияние на состояние психики школьника, его желание учиться, а в итоге – на его успеваемость.
Слайд 2Закон РФ «Об образовании»
Ст. 32.3 Наличие или отсутствие психологического комфорта оказывает
влияние на состояние психики школьника, его желание учиться, а в итоге – на его успеваемость.
Слайд 3Комфорт – «поддержка, укрепление» (Н. М. Шанский).
Комфорт – условия жизни, пребывания,
обстановка, обеспечивающие удобство, спокойствие, уют (Ожегов).
Психологический комфорт – условия жизни, при которых ребенок чувствует себя спокойно, нет необходимости защищаться.
Психологический комфорт – условия жизни, при которых ребенок чувствует себя спокойно, нет необходимости защищаться.
Слайд 5Благоприятный климат:
Уважение;
Дружелюбие;
Деликатность.
Неблагоприятный климат:
Незащищенность;
Нервозность;
Боязнь;
Отчаяние.
Слайд 6«В каждом ребенке – чудо, ожидайте его»
«Все дети талантливые»
«Учиться победно!»
«Ребенок хорош,
плох его поступок»
