Презентация, доклад на тему Программа социально-педагогического сопровождения обучающихся - представителей коренных малочисленных народов Севера

Куртова Оксана Николаевна

Автономное учреждение
профессионального образования
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
«СУРГУТСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

и возрастная категория населения, характерной чертой которой является необходимость адаптации к изменившимся условиям жизнедеятельности

проживанию в общежитии.

Уменьшение влияния семьи, близких родственников, культурных традиций на их нравственное развитие и профессиональное становление.

курса к условиям урбанизированной среды.

Адаптация - сложный и многогранный процесс, требующий вовлечения социальных и биологических резервов человека.

для охраны здоровья и формирования этнической идентичности, обучающихся из числа коренных малочисленных народов Севера и соответствующей их индивидуальности.

для активизации процесса социально-психологической адаптации.
3. Создать условия для активизации процесса адаптации к новым образовательным условиям.
4. Создать условия для активизации процесса социально - профессиональной адаптации.

образования

образования

1.Создание условия для активизации процесса социокультурной адаптации

Функция
Организация мероприятий, направленных на равноправное культурное самовыражение в совместной коммуникативной, досуговой и творческой деятельности

Функция Организация взаимодействия с социальными партнерами

Функция
Разработка и реализация плана мероприятий, направленных на сохранение родного языка

образования

2.Создание условий
для активизации процесса социально-психологической адаптации

Функция Организация и проведение психолого-педагогической работы

Функция Развитие социального партнерства

Функция Организация взаимодействия с семьей

Функция
Развитие личностно-значимых качеств для профессионального становления

образования

3. Создать условия для активизации процесса адаптации к новым образовательным условиям

Функция
Мониторинг успеваемости и посещаемости студентов

Функция
Информационное сопровождение процесса адаптации к новым образовательным условиям

Функция
Информировать обучающихся в сфере дополнительных образовательных услуг и контролировать их посещаемость (несовершеннолетних)

образования

4. Создать условия для активизации процесса социально - профессиональной адаптации

Функция
Организация диагностических мероприятий и анализ результатов промежуточной аттестации

Функция
Разработка и реализация мероприятий, направленных на определение траектории профессионального развития обучающихся

Функция
Организация мероприятий, направленных на развитие интереса к профессиональному образованию

образования

Круглые столы

Фестиваль-конкурс

Встречи

Музеи

Театры

Выставки

Диагностики

Спортивные мероприятия

Собрания

Классные часы

Тренинги

Консультации

Экскурсии

Ярмарки

Семинары-практикумы

этнической идентичности;
-Потребность в самовыражении и самореализации, социальном признании;
-Повышение уровня толерантности между представителями разных национальностей;
-Уважение к другим народам России и мира и принятие их, готовность к равноправному сотрудничеству, ориентации обучающихся-представителей КМНС на межкультурное взаимодействие.
-Способность понимать и принимать традиции КМНС, проживающих в ХМАО-Югре, как часть общекультурного наследия России.

личности в образовательном пространстве « Текст»: материалы научно-методич. конф. / под общ. ред. Е.В.,2012г-50с.
2.Беспалова Е. Н. К вопросу о социальной адаптации студентов, представителей коренных малочисленных народов Сибири к условиям профессионального образования // III Общероссийская студенческая электронная научная конференция «Студенческий научный форум», 15–20 февраля 2011г
3.Федотова. В.В.Социально-педагогическое сопровождение студентов – представителей коренных малочисленных народов Севера в процессе профессионального образования « Текст»/ Под общ. ред. В.В. Федотовой. – Екатеринбург: УрФУ, 2015. – 24 с.