Презентация, доклад на тему Проектная работа на тему Числа в судьбе человека

7 класса МБОУ Шуйской СОШ Вяземского района и участница летней математической школы «Интеллектуал»
Руководитель: Мирончук З. Д. , учитель математики МБОУ Шуйской СОШ

с. Шуйское 2016 г.

пониманию человека

мою судьбу;
- обобщить полученные данные

судьбу человека ?

Гипотезы:

вопросы:
определить характер человека,
его темперамент,
предрасположенность к той или иной сфере деятельности,
предсказать и предугадать определенные события в судьбе,
определить совместимость людей в любви, дружбе,
определить, в каком городе, районе, доме наиболее благоприятно и комфортно вы будете жить,
какой будет для вас конкретная дата календаря

душевного побуждения
Число личности
- Число разума
- Число судьбы

– активные – нечётные – 1, 3, 5, 7, 9;
- женские – пассивные – чётные – 2, 4, 6, 8;
2) по социальной роли;
3) по мотивации;
4) по выражению.

нечетным — тяготеет человек существует немало способов. Нужно внимательно отслеживать, с какими числами — четными или нечетными — связываются в жизни удачные и неудачные события. Числа эти появляются в виде номеров карточек, билетов, комнат, автомашин, игральных автоматов, игровых столов, календарных дат игр и так далее. Для выявления закономерности нужен не один месяц внимательных наблюдений, при этом однозначного разделения чисел по четности на удачные и неудачные может не получиться — важен баланс. В конце концов можно понять, чётные или нечётные числа чаще сопутствуют успешным событиям жизни. При этом дополнительно может обнаружиться предпочтение некоторых вполне определенных цифр и чисел (3, 4, 5 и др.). Выяснив, какие же числа — четные или нечетные — больше связаны с успехом в жизни, следует помнить, что правильный выбор чисел лишь увеличивает вероятность выигрыша, что реализуется обычно не в единичной игре, а в достаточно длинной серии игр.

определяется на основании полной даты рождения и показывает основные личностные характеристики человека, помогает полнее раскрыть глобальные цели и задачи, которые ставит перед этим человеком жизнь. Число жизненного пути может также помочь определить наиболее эффективное направление развития человека, его возможностей и способностей.

рассчитывается на основании дня рождения. Это число даёт более конкретную информацию о характере и склонностях человека, а также определяет способы достижения жизненных целей и задач.

человека. Данное число отвечает за таланты человека, его призвание и духовные склонности.

человека, его порывов, также уточняет искренность устремлений человека, помогает определить, какие из них действительно свойственны именно этому человеку, а какие сформировались под чужим влмянием.
При рассчёте числа душевного побуждения применяется нумерологическое сложение имени, но в данном случае берут только сумму цифр гласных букв.

е. те стороны его натуры, которые он предпочитает использовать в качестве своей визитной карточки и с которыми знакомо большинство людей. Данная информация говорит только о внешних проявлениях (поступках). Это число рассчитывается путём нумерологического сложения имени человека, но используется только сумма согласных букв.

о способе мышления человека и его индивидуальных склонностях. Расшифровав Число Разума, можно сравнить то, что вам дано от природы, с тем, что вы практикуете постоянно.

Для расчета числа разума надо использовать день рождения и ваше имя.

Сначала производим нумерологическое сложение цифр имени (отчество и фамилия в данном случае нас не интересуют). Теперь переходим к нумерологическому сложению дня рождения, месяц при этом не используют. Затем сложим эти два полученных результата. Это и есть Число Разума.

рождения человека или «число имени», но и
на номер дома и квартиры, офиса, автомобиля, телефона,
мобильника, паспорта, водительского удостоверения, кода
пластиковой карты, различных членских билетов и других документов.
Для рассчёта числа судьбы надо сложить все цифры номера соответствующего документа. Если получается многозначное число, то надо ещё раз сложить все цифры , пока при сложении не получится однозначное число, которое и есть «судьбоносное». Во всяком случае, на тот период, на который выдаётся данный номер. Затем нужно свериться с таблицей значений чисел. Прогноз , как правило, относится к той сфере, к которой принадлежит данный номер.

, то рекомендуют взять ручку и листок бумаги и сформулировать волнующую проблему письменно. Затем следует подсчитать количество букв в каждом слове и сложить их. Если получится двузначное число, нужно сложить его цифры ещё раз.
Толкование:
1 – вы и сами это знаете; 2 – да; 3 – нет; 4 – непременно; 5 – может быть, но придётся потрудиться; 6- будут препятствия; 7 – надейтесь, ждите и не суетитесь; 8 – да, но не очень скоро; 9 – вряд ли.
На сколько верен такой ответ, можно узнать очень скоро.

от 1 до 9), которые соответствуют определенным характеристикам, влияющим на жизнь человека, за которыми закреплены определённые свойства, понятия и образы

и цифр года рождения (полное число дня рождения).
Например, число человека, родившегося
8 декабря 1997 года (08.12.1997), будет:
8 + 1 + 2 + 1 + 9 + 9 + 7 = 37 = 3+ 7 = 10 = 1 + 0 = 1.

И Й К Л М Н О П Р
С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ
Ъ Ы Ь Э Ю Я
Число цели = Мария = 5 + 1 + 9 +1 + 6 = 22 = 2 + 2 = 4
Число адаптации = Вячеславовна = 3 + 6 +7 + 6 + 1 + 4 + 1 + 3 + 7 + 3 + 6 + 1 = 48 = 4 + 8 = 12 = 1 + 2 = 3
Число эгрегора = Мирончук = 5 + 1 + 9 + 7 + 6 + 7 + 3 + 3 = = 41 = 4 + 1 = 5
Число личности = 5 + 9 = 14 = 1 + 4 = 5
Число сущности (жизненного пути, личная магическая цифра) = 2 + 5 + 2 + 2 = 11 = 1 + 1 = 2
Число дня рождения = 2 + 0 = 2
Число экспрессии = 4 + 3 + 5 = 12 = 1 + 2 = 3
Число душевного побуждения = 1 + 1 + 6 = 8
Число разума = 4 + 2 = 6
Число судьбы (по свидетельству рождения) = 5 + 4 + 1 + 2 = 12 = 1 + 2 = 3
Золотое число (число личности + число сущности) = 5 + 2 = 7

способности, сможем понять, почему легче общаться с одними людьми, а в то же время с другими отношения не складываются.
Надеемся, что работа поможет:
- классному руководителю в составлении характеристики учащихся;
- учителю – предметнику для организации работы на уроке и вне урока;
- родителям и детям для определения интересов и в выборе профессии.