Презентация, доклад на тему Проект Бумажные фантазии для работы с детьми с умственной отсталостью  

умственной отсталостью  

Подготовила и провела воспитатель
Хлебникова О.Г..

атрибутом повседневности. Педагоги высоко оценивают её возможности в развитии творческих способностей детей. Создавая поделки из бумаги, дошкольники не только овладевают комплексом новых знаний, умений и навыков, но и учатся рационально использовать благодатный материал.

детей творческой направленности в процессе работы с бумагой и установление доверительных отношений дошкольников со взрослыми.

детей с основами композиции, формообразования; Развитие воображения; Формирование умений и навыков работы с бумагой разными способами (скручивание, скатывание, складывание).
Развивающие: Формирование любознательности в области технической эстетики; Развитие творческой направленности духовной культуры и эмоционального отношения к действительности; Развитие мелкой моторики рук в процессе работы с бумагой; Формирование умения работать в коллективе.
Воспитательные: Воспитание аккуратности в работе; Воспитание бережного отношения к продукту труда; Развитие трудолюбия и старания.

Выбор материалов с помощью воспитателя. Принятие решений с помощью воспитателя. Планирование деятельности совместно с воспитателем.

физкультминутка,
положительная оценка.

блок: «Волшебная бумага».

II.Развивающий блок:
«Уроки воображалки».

III.Закрепляющий блок:
«Чудеса из бумаги».