- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проблемы адаптации первоклассников в школе
Содержание
- 1. Проблемы адаптации первоклассников в школе
- 2. Что такое адаптация?Адаптация - это перестройка организма на работу в изменившихся условиях.физиологическаяпсихологическаяАдаптация-это приспособление организма к изменившимся условиям
- 3. Физиологическая Первые 2-3 недели - "физиологическая буря" или "острая адаптация".неустойчивое приспособлениепериод относительно устойчивого приспособления
- 4. Правильно готовимся 1. Правильный режим 2. На
- 5. Правильно отдыхаемПрогулка-2-3.5 часовПолуторачасовой дневной сон Ужинать нужно за 2 часа до сна
- 6. Приучайте к самостоятельностиНе делайте уроки за ребёнкаПриучите
- 7. Приучайте к самостоятельности5. Научите ребенка самостоятельно собирать
- 8. Диагностика школьной мотивации и адаптации учащихся 1 класса МКОУ «Ванаварская средняя школа»
- 9. Количественный анализ уровня
- 10. Слайд 10
- 11. Эмоциональный фон учащихся
- 12. Создайте благоприятную обстановку в семье. Чаще делитесь
- 13. Создайте благоприятную обстановку в семье. 4.Не старайтесь
- 14. Контролируйте себяНе ругайте, а тем более не
- 15. Контролируйте себя4.Вы должны стараться не допускать
- 16. Поддерживайте ребенка1. Не пропускайте трудности, возникшие у
- 17. Взаимоотношения одноклассниковНе отнимай чужого, но и своего
- 18. Взаимоотношения одноклассников5. Из-за отметок не плачь, будь
- 19. Взаимоотношения одноклассников9.Помни: ты не лучше всех, ты
- 20. за сотрудничество!
Что такое адаптация?Адаптация - это перестройка организма на работу в изменившихся условиях.физиологическаяпсихологическаяАдаптация-это приспособление организма к изменившимся условиям
Слайд 2Что такое адаптация?
Адаптация - это перестройка организма на работу в изменившихся условиях.
физиологическая
психологическая
Адаптация-это приспособление
организма к изменившимся условиям
Слайд 3Физиологическая
Первые 2-3 недели - "физиологическая буря" или "острая адаптация".
неустойчивое приспособление
период относительно устойчивого приспособления
Слайд 4Правильно готовимся
1. Правильный режим
2. На домашнюю работу- 1-1.5 часов
3.
Рабочее место должно быть удобным для учебной деятельности
Слайд 5Правильно отдыхаем
Прогулка-2-3.5 часов
Полуторачасовой дневной сон
Ужинать нужно за 2 часа до
сна
Слайд 6Приучайте к самостоятельности
Не делайте уроки за ребёнка
Приучите ребенка содержать в порядке
свои вещи
Начинайте «забывать», что ваш ребенок маленький
При проверке выполненного не спешите сразу все исправить
Начинайте «забывать», что ваш ребенок маленький
При проверке выполненного не спешите сразу все исправить
Слайд 7Приучайте к самостоятельности
5. Научите ребенка самостоятельно собирать портфель
6. Научите пользоваться расписанием
уроков и правильно выкладывать необходимые учебники и принадлежности на столе
7. Помогите ребенку овладеть информацией, которая позволит ему не теряться
7. Помогите ребенку овладеть информацией, которая позволит ему не теряться
Слайд 8Диагностика школьной мотивации и адаптации учащихся 1 класса МКОУ «Ванаварская средняя
школа»
Слайд 9 Количественный анализ уровня школьной адаптации и мотивации учащихся 1-го класса 2019-2020
учебный год
Слайд 12Создайте благоприятную обстановку в семье.
Чаще делитесь с ребенком воспоминаниями о
счастливых мгновениях своего школьного прошлого
Постарайтесь не делать ребенку критических замечаний, когда он делает уроки
Не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе
Постарайтесь не делать ребенку критических замечаний, когда он делает уроки
Не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе
Слайд 13Создайте благоприятную обстановку в семье.
4.Не старайтесь быть для ребенка учителем
5.
Научите ребенка правильно реагировать на неудачи
6. Стремитесь сделать полезным каждое мгновение общения с ребенком
7.Учите ребенка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность
6. Стремитесь сделать полезным каждое мгновение общения с ребенком
7.Учите ребенка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность
Слайд 14Контролируйте себя
Не ругайте, а тем более не оскорбляйте ребёнка в присутствии
посторонних
Не опаздывайте в школу и в присутствии ребенка уважительно
отзываться об учебном процессе
3. Все достижения ребенка нужно
считать важными для вас
Не опаздывайте в школу и в присутствии ребенка уважительно
отзываться об учебном процессе
3. Все достижения ребенка нужно
считать важными для вас
Слайд 15Контролируйте себя
4.Вы должны стараться не допускать
не выгодных для ребенка
сравнений с
другими детьми
5. Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге
другими детьми
5. Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге
Слайд 16Поддерживайте ребенка
1. Не пропускайте трудности, возникшие у ребенка на первом этапе
обучения
2.Поддерживайте в первокласснике его желание добиться успеха
3.Хвалите и и эмоционально поддерживайте («Молодец!», «Хорошо!»)
2.Поддерживайте в первокласснике его желание добиться успеха
3.Хвалите и и эмоционально поддерживайте («Молодец!», «Хорошо!»)
Слайд 17Взаимоотношения одноклассников
Не отнимай чужого, но и своего не отдавай.
Не дерись без
причины.
Играй честно, не подводи своих товарищей.
Не дразни никого, не выпрашивай ничего.
Играй честно, не подводи своих товарищей.
Не дразни никого, не выпрашивай ничего.
Слайд 18Взаимоотношения одноклассников
5. Из-за отметок не плачь, будь гордым. С учителем не
спорь и за отметки не обижайся.
6. Не ябидничай и не наговаривай ни на кого.
7. Старайся быть аккуратным.
8.Почаще говори: давай дружить, давай играть, давай вместе пойдём домой.
6. Не ябидничай и не наговаривай ни на кого.
7. Старайся быть аккуратным.
8.Почаще говори: давай дружить, давай играть, давай вместе пойдём домой.
Слайд 19Взаимоотношения одноклассников
9.Помни: ты не лучше всех, ты не хуже всех! Ты-
неповторимый для самого себя, родителей, учителей, друзей!
