Презентация, доклад на тему Призентация Памятка родителям о предупреждении детского суицида

3» Егоровой Н.В. на основании рекомендательных документов Московского управления Следственного комитета РФ совместно с научно-практическим центром психического здоровья детей и подростков)

грустное настроение сопровождается мыслями об отсутствии перспективы, пессимистической трактовкой любого события.
Высокий уровень тревоги. Насторожить должны постоянное беспокойство ребенка, его повышенная тревожность, особенно если они сочетаются с нарушениями сна, аппетита.
Чувство вины, которое не связано с реальными проступками. Подросток допускает самоуничижительные высказывания, «копается» в себе, обвиняет себя в неудачах, неприятностях, проблемах.

: «А как бы вы жили, если бы я не родился?»,
«А как вы будете жить, если меня не будет?»
Частые поисковые интернет-запросы на тему смерти и способов ухода из жизни. Если в истории браузера встречаются сайты, связанные с суицидальной тематикой, нельзя исключить, что подросток приступил к планированию суицида.
Повышенный интерес к лекарствам, изучение инструкций по применению, аннотаций лекарственных средств, главным образом седативного действия.
Приобретение средств, способствующих совершению суицида. Покупка средств увечья, лекарств указывает на подготовку к реализации суицидального замысла.
Раздаривание вещей, особенно субъективно значимых.

таких черт, как импульсивность, несдержанность, склонность к действиям на основе сиюминутных порывов без продумывания возможных последствий. 
Значительная часть суицидальных попыток совершается не в результате тщательного планирования, а импульсивно и необдуманно, под влиянием момента.

поговорите с подростком, выслушайте его без осуждения и постарайтесь с полной ответственностью вникнуть в его проблему.
Нередко дети скрывают свои переживания от родителей или находятся в оппозиции к ним, поэтому постарайтесь поговорить с друзьями ребенка, их родителями, учителями в школе, спросите, как ведет себя ваш ребенок в школе, в компании сверстников

последствиям.
Безразличное или пренебрежительное отношение к жалобам подростка способно подтолкнуть его на необдуманный шаг.
Со стороны взрослых ребенок должен постоянно получать поддержку, особенно в периоды возрастных кризисов и эмоциональных переживаний. 
Научитесь вовремя распознать тревожные знаки, устанавливайте с ребенком отношения, пронизанные заботой и вниманием к его духовной жизни.

жизненные планы и поддерживайте его в достижении жизненных целей.
Учите ребенка распознавать источник психологического дискомфорта, преодолевать препятствия и трудности, опираясь на надежду и уверенность. Учите не только советами, но и своим примером.
Поощряйте и развивайте в ребенке все хорошее, помогайте ему осознавать его способности.
Ни при каких обстоятельствах не используйте физические наказания. 
В любой ситуации будьте для своего ребенка внимательным слушателем и деликатным

МОЖНО РАНЬШЕ, И, НЕ РАЗ ЕЩЕ ПОВТОРИТЬ:

"Что бы ни случилось в жизни, ты всегда можешь прийти ко мне, и я не буду тебя осуждать. Нет ничего такого, чего я не смог бы тебе простить. Я никогда тебя не брошу".

Ребенок должен знать, что его любят всяким, и что бы он ни сделал – родителям гораздо лучше с ним, чем без него. Тогда у него не будет мысли, что лучше пойти повеситься, чем поговорить с папой и мамой.