ФИО
Эффективные средства формирования
организационной культуры персонала
Выпускная аттестационная работа
по дополнительной образовательной программе
«Технологии управления персоналом»
Научный руководитель:
ФИО
кандидат педагогических наук,
доцент кафедры педагогики и психологии
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему ПРИМЕР работы для защиты аттестационной работы
Содержание
- 1. ПРИМЕР работы для защиты аттестационной работы
- 2. Актуальность темы исследования:обусловлена противоречием между ресурсами организационной
- 3. Объект исследования: процесс управления развитием образовательного учреждения.Предмет
- 4. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Организационная культура – набор представлений
- 5. 1 этап- диагностический: выявление типов настоящей и желаемой организационной культуры МБОУ СОШ №117
- 6. Существующая и желаемая организационная культура МБОУ СОШ №7
- 7. 2 этап - поисковый: формирование рабочей
- 8. Проблемы, выявленные в результате анализа организационной культуры
- 9. 3 этап - Аналитико-прогностический этап проведение
- 10. 4 этап - практический проведение педагогического
- 11. 5 этап – аналитический внедрение управленческого механизма совершенствования организационной культуры МБОУ СОШ №7
- 12. Планируемые результаты внедрения управленческого механизма будет определена,
- 13. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования
Актуальность темы исследования:обусловлена противоречием между ресурсами организационной культуры и отсутствием должного внимания со стороны современных руководителей к возможности использования организационной культуры в управлении, не владением методами ее исследования, формирования и изменения.Проблема исследования:Какие средства формирования организационной культуры
Слайд 1
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Челябинский институт переподготовки
и
повышения квалификации работников образования»
Кафедра педагогики и психологии
Слайд 2Актуальность темы исследования:
обусловлена противоречием между ресурсами организационной культуры и отсутствием должного
внимания со стороны современных руководителей к возможности использования организационной культуры в управлении, не владением методами ее исследования, формирования и изменения.
Проблема исследования:
Какие средства формирования организационной культуры необходимо использовать для успешного развития образовательного учреждения?
Слайд 3Объект исследования: процесс управления развитием образовательного учреждения.
Предмет исследования: средства формирования организационной
культуры образовательного учреждения.
Цель исследования: разработать и апробировать на основе диагностики управленческий механизм совершенствования организационной культуры образовательного учреждения.
Практическая значимость исследования: разработанный управленческий механизм совершенствования организационной культуры образовательного учреждения может быть использован в других образовательных организациях для их успешного развития.
Слайд 4РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Организационная культура – набор представлений о способах деятельности, нормах
поведения, набор привычек, писаных и неписаных правил, запретов, ценностей, ожиданий, представлений о будущем и настоящем, сознательно и бессознательно разделяемых большинством членов организации
Управление – это процесс целенаправленного воздействия на общество, коллектив для упорядочивания и развития его определенной качественной специфики.
Управление организационной культурой – это сознательное и намеренное совершение какого-либо действия в ней. Это может включать усиление или ослабление культуры, адаптацию людей в культуре, развитие культуры, поддержание, или изменение культуры.
Управление – это процесс целенаправленного воздействия на общество, коллектив для упорядочивания и развития его определенной качественной специфики.
Управление организационной культурой – это сознательное и намеренное совершение какого-либо действия в ней. Это может включать усиление или ослабление культуры, адаптацию людей в культуре, развитие культуры, поддержание, или изменение культуры.
Слайд 51 этап- диагностический: выявление типов настоящей и желаемой организационной культуры МБОУ
СОШ №117
Слайд 72 этап - поисковый: формирование рабочей группы и проведение с её
членами собраний для выработки согласованного взгляда на настоящее и будущее состояние организационной культуры
Слайд 8Проблемы, выявленные в результате анализа организационной культуры на основе диагностики
Отсутствие у
педагогов школы четкого представления о миссии образовательного учреждения.
2. Отсутствие четко выраженной организационной культуры.
3. Медленный профессиональный рост.
4. Внутренняя неготовность педагогов к участию в инновационной деятельности.
2. Отсутствие четко выраженной организационной культуры.
3. Медленный профессиональный рост.
4. Внутренняя неготовность педагогов к участию в инновационной деятельности.
Слайд 93 этап - Аналитико-прогностический этап проведение семинара для выявления системообразующих положений
в определении организационной культуры
Слайд 104 этап - практический проведение педагогического совета «Организационная культура как ресурс
развития
образовательного учреждения»
Слайд 115 этап – аналитический внедрение управленческого механизма совершенствования организационной культуры МБОУ СОШ
№7
Слайд 12Планируемые результаты внедрения управленческого механизма
будет определена, понятна и принята всеми
членами коллектива миссия учреждения;
будет сформирована мотивация педагогов к изменению организационной культуры;
произойдет повышение уровня организационно – педагогической деятельности школы;
благодаря правильной расстановке акцентов в методической работе ускорится рост профессионального мастерства педагогов;
будет сформирована готовность педагогов к участию в инновационной деятельности
улучшится имидж организации и микроклимат в коллективе
будет сформирована мотивация педагогов к изменению организационной культуры;
произойдет повышение уровня организационно – педагогической деятельности школы;
благодаря правильной расстановке акцентов в методической работе ускорится рост профессионального мастерства педагогов;
будет сформирована готовность педагогов к участию в инновационной деятельности
улучшится имидж организации и микроклимат в коллективе
Слайд 13
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Челябинский институт переподготовки
и
повышения квалификации работников образования»
Кафедра педагогики и психологии
ФИО
Эффективные средства формирования
организационной культуры персонала
Выпускная аттестационная работа
по дополнительной образовательной программе
«Технологии управления персоналом»
Научный руководитель:
ФИО
кандидат педагогических наук,
доцент кафедры педагогики и психологии
