- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Презетация родительского собрания в 3 классе на тему Садимся за уроки
Содержание
- 1. Презетация родительского собрания в 3 классе на тему Садимся за уроки
- 2. Слайд 2
- 3. У нашего ребёнка есть специальное место, где
- 4. У маленького школьника должна быть выработана привычка к приготовлению уроков.Привычка заниматься добросовестно.
- 5. Домашнее задание всегда задается по пройденной теме.На уроке объясняется и обговаривается правило выполнения домашнее задания.
- 6. На выполнение домашнего задания отводится определённое количество времени.
- 7. Правила организации помощи.Выполняйте домашние задания вместе с
- 8. 5. Усложняйте задания только тогда, когда успешно
- 9. Очень важна Ваша поддержка!
- 10. Слайд 10
- 11. Для того, чтобы помочь ребенку- нужно понять
- 12. Рекомендации родителям.Твердо установленное время начала занятий.Постоянное место
- 13. Спасибо за сотрудничество!
У нашего ребёнка есть специальное место, где он…Мы оказываем помощь в приготовлении домашних заданий. Эта помощь заключается …Если ребёнок выполнил домашнее задание небрежно, то мы …
Слайд 3У нашего ребёнка есть специальное место, где он…
Мы оказываем помощь в
приготовлении домашних заданий. Эта помощь заключается …
Если ребёнок выполнил домашнее задание небрежно, то мы …
Слайд 4У маленького школьника должна быть выработана привычка к приготовлению уроков.
Привычка заниматься
добросовестно.
Слайд 5Домашнее задание
всегда задается по пройденной теме.
На уроке объясняется и обговаривается
правило выполнения домашнее задания.
Слайд 7Правила организации помощи.
Выполняйте домашние задания вместе с ним, а не вместо
него.
Выполняйте с ребенком только то, что задано на дом.
Работайте спокойно, без упреков и порицаний.
Никогда не начинайте с трудных заданий. Усложняйте задания постепенно.
Выполняйте с ребенком только то, что задано на дом.
Работайте спокойно, без упреков и порицаний.
Никогда не начинайте с трудных заданий. Усложняйте задания постепенно.
Слайд 8
5. Усложняйте задания только тогда, когда успешно выполнены предыдущие.
6. Если необходимо
внести коррективы по ходу работы, делайте это немедленно.
Слайд 11Для того, чтобы помочь ребенку- нужно понять , чего мы хотим
достичь, к чему стремимся и зачем.
Если для нас важно получить «5» , то мы явно не правы.
Цель – это не оценка, а овладение знаниями и умениями.
Главное, чтобы ребенок был рад полученному результату, решенной задаче, усвоенному правилу…
Не бойтесь переборщить: ликуйте и веселитесь вместе, ведь положительная реакция гораздо важнее для ребенка, чем хорошая оценка.
Если для нас важно получить «5» , то мы явно не правы.
Цель – это не оценка, а овладение знаниями и умениями.
Главное, чтобы ребенок был рад полученному результату, решенной задаче, усвоенному правилу…
Не бойтесь переборщить: ликуйте и веселитесь вместе, ведь положительная реакция гораздо важнее для ребенка, чем хорошая оценка.
Слайд 12Рекомендации родителям.
Твердо установленное время начала занятий.
Постоянное место для занятий.
Важно – начинать
работу немедленно.
Наличие перерывов в работе.
Нельзя, чтобы не было других обязанностей.
Приучение к режиму должно сочетаться с вашей самодисциплиной, уважением к ребенку, доброжелательностью, разумной требовательностью.
Наличие перерывов в работе.
Нельзя, чтобы не было других обязанностей.
Приучение к режиму должно сочетаться с вашей самодисциплиной, уважением к ребенку, доброжелательностью, разумной требовательностью.
