Презентация, доклад на тему Презентація досвіду роботи Розвиток творчого потенціалу учнів шляхом впровадження інтерактивних методів навчання ”.

Содержание

Науково – методична проблема“ Розвиток творчого потенціалу учнів шляхом впровадження інтерактивних методів навчання ”.

Слайд 1Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №37 Гаврилової Оксани

Василівни
Презентація  досвіду роботи вчителя початкових класів Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №37 Гаврилової Оксани Василівни

Слайд 2Науково – методична проблема
“ Розвиток творчого потенціалу учнів шляхом впровадження інтерактивних

методів навчання ”.
Науково – методична проблема“ Розвиток творчого потенціалу учнів шляхом впровадження інтерактивних методів навчання ”.

Слайд 3Мета: Розвивати творчі здібності учнів шляхом впровадження інтерактивного навчання

Мета:  Розвивати творчі здібності учнів шляхом впровадження інтерактивного навчання

Слайд 4 Завдання:




Розвиток творчого потенціалу учнів на уроках.

Впровадження у практику роботи інтерактивних технологій.

Вдосконалення у школярів навичок інтерактивного спілкування.

Виховання толерантних відносин між школярами.


Слайд 5Хочете ви, щоб урок був цікавим і результативним?
Тоді використовуйте
інноваційні технології
у процесі

навчання.
Хочете ви, щоб  урок був  цікавим і результативним?Тоді використовуйтеінноваційні технологіїу процесі навчання.

Слайд 6
Чого не вистачає на цій ялинці?



Так. Правильно. Іграшок.

Чого не вистачає на цій ялинці? Так. Правильно. Іграшок.

Слайд 7Урок урізноманітнюю інноваційними технологіями
Шановні колеги!
Пропоную вашій увазі!

Урок урізноманітнюю  інноваційними технологіями Шановні колеги! Пропоную вашій увазі!

Слайд 8Інтер-
активні
техно-
логії
Вузлики
“Божевільні
ідеї”
Аналогії
Мозковий
штурм
Асоціа-
тивний
кущ
“Мікрофон”
Групова
робота
Важкі
ситуації
Дидак-
тичні
ігри

Інтер-активні техно-логіїВузлики“Божевільніідеї”Аналогії МозковийштурмАсоціа-тивнийкущ“Мікрофон”Групова роботаВажкі ситуаціїДидак-тичні ігри

Слайд 9Технологія
«Створення ситуації успіху»
Самопере –
вірка

Картки
“Знати”
і “Вміти”
Взаємо-
перевірка
Само-
оцінювання
Взаємо-
оцінювання
Картки
“Емоційний
настрій”

Технологія«Створення ситуації успіху»  Самопере – вірка Картки“Знати” і “Вміти”Взаємо-перевіркаСамо-оцінюванняВзаємо-оцінюванняКартки“Емоційний настрій”

Слайд 10 Навчилися
вислухати
свого
товариша
Вміли
вільно
висловлювати
власну думку
Кожен учень
відчував свою


успішність

Створити
умови для
самовираження
і самореалізації

Розвивати
уміння
працювати
з додатковими
джерелами
інформації

Розвивати
зв'язне мовлення,
збагачується
словниковий
запас

Розвивати
критичне
мислення


Забезпечти
позитивну
атмосферу

Хочу досягти у своїй роботі

Навчилисявислухати свого товариша Вміливільно висловлювати власну думкуКожен учень відчував свою успішність Створитиумови длясамовираженняі самореалізації Розвиватиумінняпрацюватиз додатковими

Слайд 11Чи не забагато прикрас на ялинці?









Інноваційні технології



Чи не забагато прикрас на ялинці?Інноваційні технології

Слайд 12 Так, прикрас занадто багато. Аж не видно ялинки.

Тому потрібно вибрати тільки

ті, які найбільше їй пасують.

Так само і до уроку…



Так, прикрас занадто багато. Аж не видно ялинки.Тому потрібно вибрати тільки ті, які найбільше їй пасують.Так

Слайд 13 Отже, до уроку потрібно вміло добирати і компонувати різні

форми і методи роботи, які б органічно поєднувались між собою і не перетворювали б урок на невдало прибрану ялинку.

Висновок

Отже, до уроку потрібно вміло добирати і компонувати різні форми і методи роботи, які

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть