- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Социокультурный проект Школа позитивных привычек
Содержание
- 1. Презентация.Социокультурный проект Школа позитивных привычек
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Цель и задачиЦель: развитие коммуникативных навыков, воспитание
- 5. Механизм реализации1 этап – Организационный(подготовительный)2 этап –
- 6. Темы блоков занятий2 класс«Спешите делать добро»«Что такое
- 7. Слайд 7
- 8. Ожидаемый результатаВоспитание ценностного отношения учащихся к родительской
Цель и задачиЦель: развитие коммуникативных навыков, воспитание добропорядочного социального поведения, формирование нравственных качеств.Задачи:формирование у ребенка духовно-нравственного потенциала, базовых ценностей;формирование культуры поведения ребенка, устойчивых моральных норм, обогащение духовного мира;стимулирование активной позиции ребенка в принятии решений,воспитание гражданской ответственности,
Слайд 4Цель и задачи
Цель: развитие коммуникативных навыков, воспитание добропорядочного социального поведения, формирование
нравственных качеств.
Задачи:
формирование у ребенка духовно-нравственного потенциала, базовых ценностей;
формирование культуры поведения ребенка, устойчивых моральных норм, обогащение духовного мира;
стимулирование активной позиции ребенка в принятии решений,
воспитание гражданской ответственности, социальной активности, милосердия и сочувствия к людям.
Задачи:
формирование у ребенка духовно-нравственного потенциала, базовых ценностей;
формирование культуры поведения ребенка, устойчивых моральных норм, обогащение духовного мира;
стимулирование активной позиции ребенка в принятии решений,
воспитание гражданской ответственности, социальной активности, милосердия и сочувствия к людям.
Слайд 5Механизм реализации
1 этап – Организационный(подготовительный)
2 этап – Основной
Занятия проводятся раз в
неделю.
Формы работы: игра-импровизация,
объяснение, обсуждение,
рассказ,
беседа,
наблюдение.
3 этап - Заключительный
Формы работы: игра-импровизация,
объяснение, обсуждение,
рассказ,
беседа,
наблюдение.
3 этап - Заключительный
Слайд 6Темы блоков занятий
2 класс
«Спешите делать добро»
«Что такое хорошо?»
«Семья – это значит:
мы вместе»
«Кем быть? Каким быть?»
« Сколько стоит добро?»
«Жизнь дана на добрые дела»
«Кем быть? Каким быть?»
« Сколько стоит добро?»
«Жизнь дана на добрые дела»
3 класс
«Любовь к ближнему»
«Экология вокруг нас»
«Особенные дети»
«Хорошие и плохие поступки»
4 класс
«Что такое благотворительность?»
«Помощь животным»
«Помощь людям пожилого возраста »
«Люди с неограниченными возможностями»
Слайд 8Ожидаемый результата
Воспитание ценностного отношения учащихся к родительской любви, дружбе, взаимопомощи.
Развитие у
детей эмпатии, устойчивых моральных принципов и готовности помогать нуждающимся.
Укрепление детско-родительских отношений, взаимопонимание в семье.
Улучшение психологического климата в группе школьников и активизация стремления к добрым делам и взаимопомощи.
Укрепление детско-родительских отношений, взаимопонимание в семье.
Улучшение психологического климата в группе школьников и активизация стремления к добрым делам и взаимопомощи.
