- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад едагогическая оценка как стимул
Содержание
- 1. ПрезентацияПедагогическая оценка как стимул
- 2. Педагогические оценки, рассматриваемые как поощрение и наказание:Активизация
- 3. Виды педагогической оценки предметные и персональные;материальные и моральные;результативные и процессуальные;количественные и качественные
- 4. Способы стимулирования учебных и воспитательных успехов:внимание;одобрение;выражение признания;поддержка;награда;повышение социальной роли, престижа и статуса
- 5. Эффективная педагогическая оценка создаёт у ребёнка стремление
- 6. Основные тенденции возрастного изменения значимости педагогической оценки:Рост
Педагогические оценки, рассматриваемые как поощрение и наказание:Активизация развития положительных свойств и особенностей;Препятствование возникновению отрицательных качеств и неправильных форм поведения.
Слайд 1Педагогическая оценка
как стимул
Педагогическая оценка является специфическим стимулом, который действует в
учебной и воспитательной деятельности и определяет её успех
Слайд 2Педагогические оценки, рассматриваемые как поощрение и наказание:
Активизация развития положительных свойств и
особенностей;
Препятствование возникновению отрицательных качеств и неправильных форм поведения.
Препятствование возникновению отрицательных качеств и неправильных форм поведения.
Слайд 3Виды педагогической оценки
предметные и персональные;
материальные и моральные;
результативные и процессуальные;
количественные и
качественные
Слайд 4Способы стимулирования учебных и воспитательных успехов:
внимание;
одобрение;
выражение признания;
поддержка;
награда;
повышение социальной роли, престижа и
статуса
Слайд 5Эффективная педагогическая оценка
создаёт у ребёнка стремление :
к самосовершенствованию, приобретению знаний, умений
и навыков,
к выработке ценных положительных качеств личности, социально полезных форм культурного поведения.
к выработке ценных положительных качеств личности, социально полезных форм культурного поведения.
Слайд 6Основные тенденции возрастного изменения значимости педагогической оценки:
Рост понимания необходимости приобретения новых
знаний;
Увеличение значимости обладания определёнными качествами личности;
Возрастание роли социально-психологических стимулов;
Постепенный переход от ориентации на внешние к учёту внутренних стимулов
Увеличение значимости обладания определёнными качествами личности;
Возрастание роли социально-психологических стимулов;
Постепенный переход от ориентации на внешние к учёту внутренних стимулов
