- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Жизнедеятельность классного коллектива . 3 Б класса
Содержание
- 1. Презентация Жизнедеятельность классного коллектива . 3 Б класса
- 2. Слайд 2
- 3. Учитель - логопед:
- 4. НАШЕ КЛАССНОЕ СОЗВЕЗДИЕШмидова Марина Спиридонова Наталья
- 5. НАШЕ КЛАССНОЕ СОЗВЕЗДИЕОстроухов АлександрУсачёв АндрейНАШЕ КЛАССНОЕ СОЗВЕЗДИЕ
- 6. НАШЕ КЛАССНОЕ СОЗВЕЗДИЕАлинский СергейПлохотнюк Кирилл
- 7. НАШЕ КЛАССНОЕ СОЗВЕЗДИЕСмирнов АндрейВелесюк Егор
- 8. 1 сентября
- 9. УРОК ГРАМОТНОСТИ
- 10. Переменка по ПДД
- 11. Мы на прогулке
- 12. В городском музее «День тигра на ДВ»
- 13. День добра
- 14. Линейка по ПДД
- 15. НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ
- 16. НАШИ БУДНИ
- 17. Внимание- это способность человека сосредоточиться на определенных объектах и явлениях
- 18. Внимание
- 19. Проявления дефицита внимания Анкета:Часто наблюдаются беспокойные движения
- 20. 4. С трудом дожидается своей очереди во время игр и в различных
- 21. 6. При выполнении предложенных заданий испытывает сложности (не связанные
- 22. 8. Часто переходит от одного незавершенного действия к другому.9. Не может играть
- 23. 12. Часто складывается впечатление, что ребенок не слушает обращенную
- 24. 14. Часто совершает опасные действия, не задумываясь о последствиях (например,
- 25. Результаты анкеты: черезмерная двигательная активность (симптомы 1,
- 26. Упражнения на развитие внимания и самоконтроля1. «Успевай-ка».
- 27. 3. Корректурная проба (тест Бурдона). Таблица букв,
- 28. 4. Решить задачу: на столе лежали: книга,
- 29. Сухомлинский В.А. (1918-1970) советский педагогЕсли люди говорят
- 30. Литвак М. Е.- (род. 1938) автор более
Классный руководитель: Дембицкая Лариса ВикторовнаВоспитатели: Донец Татьяна Андреевна
Слайд 2
Классный руководитель:
Дембицкая Лариса Викторовна
Воспитатели: Донец Татьяна
Андреевна
Верига Ольга Николаевна
Воспитатели: Донец Татьяна
Андреевна
Верига Ольга Николаевна
Слайд 19Проявления дефицита внимания
Анкета:
Часто наблюдаются беспокойные движения в кистях и стопах. Сидя на стуле, ребенок
корчится, извивается.
2. Не может спокойно сидеть на месте, когда это требуется.
3. Легко отвлекается на посторонние стимулы.
2. Не может спокойно сидеть на месте, когда это требуется.
3. Легко отвлекается на посторонние стимулы.
Слайд 20
4. С трудом дожидается своей очереди во время игр и в различных ситуациях в коллективе (занятия в школе,
экскурсии и т. д.).
5. На вопросы часто отвечает, не задумываясь, не выслушав их до конца.
5. На вопросы часто отвечает, не задумываясь, не выслушав их до конца.
Слайд 21
6. При выполнении предложенных заданий испытывает сложности (не связанные с негативным поведением или недостаточностью
понимания).
7. С трудом сохраняет внимание при выполнении заданий или во время игр.
7. С трудом сохраняет внимание при выполнении заданий или во время игр.
Слайд 22
8. Часто переходит от одного незавершенного действия к другому.
9. Не может играть тихо, спокойно.
10. Болтливый.
11. Мешает другим,
пристает к окружающим (например, вмешивается в игры других детей).
Слайд 23
12. Часто складывается впечатление, что ребенок не слушает обращенную к нему речь.
13. Теряет вещи,
необходимые в школе и дома (например, игрушки, карандаши, книги и одежду).
Слайд 24
14. Часто совершает опасные действия, не задумываясь о последствиях (например, выбегает на улицу, не оглядываясь по сторонам).
При этом не ищет приключений или острых ощущений.
Слайд 25Результаты анкеты:
черезмерная двигательная активность (симптомы 1, 2, 9, 10),
отвлекаемость
- невнимательность (симптомы 3, 6, 7, 8, 12, 13)
импульсивности (симптомы 4, 5, 11, 14)
Наличие 8 и более симптомов – признаки синдрома дефицита внимания.
импульсивности (симптомы 4, 5, 11, 14)
Наличие 8 и более симптомов – признаки синдрома дефицита внимания.
Слайд 26Упражнения на развитие внимания и самоконтроля
1. «Успевай-ка». Взрослый называет цифры, а
ребенок, услышав условленную цифру ,например, 8, говорит «Стоп». Можно усложнить правила: «Стоп» говорить, если перед числом 8 назвали 7.
2. Переписать без ошибок зашифрованные слова, а затем расшифровать. Например: АВОРОК, АЛОКШ, КИНЕЧУ, АДОГОП, АЛКУК, ТЕЛОМАС, АНИШАМ, РОФОТЕВС, ЬЛИБОМОТВА.
2. Переписать без ошибок зашифрованные слова, а затем расшифровать. Например: АВОРОК, АЛОКШ, КИНЕЧУ, АДОГОП, АЛКУК, ТЕЛОМАС, АНИШАМ, РОФОТЕВС, ЬЛИБОМОТВА.
Слайд 27
3. Корректурная проба (тест Бурдона). Таблица букв, написанных в различном порядке.
Надо быстро вычеркивать только определенные буквы.
Слайд 28
4. Решить задачу: на столе лежали: книга, ручка, краски, фломастер, тушь.
Один предмет убрали и заменили другим. И оказалось, что на столе лежат: ручка, тушь. ластик, книга, краски. Что убрали со стола и что положили на стол?
Слайд 29
Сухомлинский В.А. (1918-1970) советский педагог
Если люди говорят плохое о твоих детях
— это значит, они говорят плохое о тебе.
Слайд 30
Литвак М. Е.- (род. 1938) автор более 20 книг посвященных актуальным
вопросам психологии и психотерапии
Когда ругаешь ребенка, подумай, нет ли в тебе этих качеств, ведь это же ТВОЙ ребенок
Когда ругаешь ребенка, подумай, нет ли в тебе этих качеств, ведь это же ТВОЙ ребенок
