Презентация, доклад Жас ұстаздар (мектебі. Жас ұстаздарға арналған)

батырлығы,
Ұстаз болу – сезімнің ақындығы.
Ұстаз болу – мінездің күн шуағы,
Азбайтұғын адамның алтындығы.
Ғ.Қайырбеков

ұстаздардың қолында»

Н. Ә. Назарбаев

және жаңалыққа құштар, өзінің кәсіби қызметімен жоғары деңгейде айналысуға және өзінің кәсіби дамуын одан әрі жобалай білуге жетелейтін жас ұстаздардың алғашқы кәсіби шеберлігін қалыптастыру;

үнемі қозғалып, өзгеріп, өсетін, өркендейтін тірі адам болғандыцтан, біркелкі әдістен табан аумай шектеліп қалуға болмайды... Сабақ беру үйреншікті жай шеберлік емес, ол үнемі жаңадан жаңаны табатын өнер... Дидактика мұгалімге жалпы жол-жоба көрсетіп, жетекшілік етеді, сыннан өткен тиімді деген жолдарды ғана нұсқайды».
Ж.Аймауытов.

«Есімдер шоғы»;
2. Тренинг. Танысу: «Өзім туралы»
3. Психогеометриялық тест: «Ұстаз болу оңай ма?»
4. Сергіту сәті: «Әуенді терапия»
5. Нормативтік құжаттармен таныстыру:
- Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 қаулысымен бекітілген Орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты.

- Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысымен бекітілген ҚР мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты негізінде және Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі №115 бұйрығымен бекітілген оқу бағдарламалары.

- 2013-2014 оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы
Әдістемелік нұсқау хат. Астана, 2013

- Білім беру ұйымдарында пайдалануға рұқсат етілген оқу басылымдарының тізбесі «Білім беру ұйымдарында 2013-2014 оқу жылында пайдалануға рұқсат етілген оқулықтардың, оқу-әдістемелік кешендердің, оқу құралдарының және басқа да қосымша әдебиеттерінің, оның ішінде электрондық жеткізгіштердегі тізбесін бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 22 сәуірдегі № 146 бұйрығы.

жылы лебіздерін, кәсіби тілектерін білдіріп, бір- біріне жүрекшелерін сыйлайды.

7. Рефлексия. «Бес саусақ» (сыртқа шыққан ми) рефлексиялық ойынын ойнайды. Ол үшін әр саусаққа байланысты қорытынды пікірлерін білдіреді.

Бас бармақ – білдім
Сұқ саусақ – сезіндім
Ортан терек – ойландым
Шылдыр шүмек – шештім
Кішкентай бөбек — келісемін