Слайд 1
Презентация открытого занятия
для учащихся начальной школы.
«Дорогою добра»
Пояснительная записка.
В последнее время
девиантное поведение часто прослеживается и у детей младшего школьного возраста, а ведь именно в данном возрасте складываются моральные аспекты поведения ребенка, формируются нравственные качества личности, которой в последствии предстоит жить в социуме самостоятельно.
Девиантное, деструктивное поведение не рождается сиюминутно, формируется еще в младшем возрасте.
Школа как один из важных институтов в становлении личности ребенка может повлиять на развитие детей, тем самым помочь ребенку в дальнейшей жизни.
Перед психологами и педагогами встает задача воспитания нравственных качеств детей, доброты эмпатии, чувства ответственности за содеяны поступки. Нами было принято решение в рамках профилактики деструктивного поведения среди учащихся младших классов, а также для развития нравственных качеств разработать и провести открытые занятия, направленные на формирование положительных, нравственных качеств личности обучающихся.
Цель:
Формировать значимость положительных качеств.
Задачи:
Формировать положительные качества.
Развивать желание делать добрые дела.
Развивать аналитические способности обучающихся.
Воспитывать чувство ответственности за свои поступки.
Форма проведения:
Презентация истории мальчика Вовы.
Интерактивная игра. «Дорогою добра»
Слайд 2Жил на свете мальчик Вова, обычный мальчик таких много
Учился Вова в
третьем классе, кидал он камни в дядю Васю
Девочек обижал, старших не уважал.
К урокам не готовился, двойки получал и как старичок ворчал
Говорил ребятам так: зачем мне эти знания, культура и друзья
Доброта сюсюканье и ваше улюлюканье
Мне и так все по плечу я все силой получу.
Случилась с Вовой история:
Отправила мама его в магазин за Асторией
Шел Вова, ковыляя никого, не замечая
То ногой пнет по трубе, то язык покажет
Кошку хвать за хвост и в лужу, он с животными не дружит
Подошел он к светофору, чтоб дорогу перейти
А там бабушка стоит Вове тихо говорит
Помоги мне внучек дорогу перейти
Ну а Вова ей в ответ у меня желанья нет
Ступай старая сама у меня еще дела
Тут бабуля удивилась, нахмурила и рассердилась
Клюкой взмахнула и Вову в кошку обернула
И наказ ему дала:
Чтобы человеком стать нужно доброту познать.
(автор стихотворения Иванова Н.В.)
Слайд 3Игра
«Дорогою добра»
Наш кот Вовка попал в заколдованный лес, чтобы добраться
домой и стать человеком, ему следует пройти дорогою добра, и узнать много полезного.
А мы ему в этом поможем?
Слайд 4Запомните правило
номер один в воспитании:
Говорить всегда
«Здравствуйте» и
«До свидания»!
истыпание№1
Назови
волшебные слова и фразы
которые помогают людям?
Спасибо
Пожалуйста
на здоровье
будьте здоровы
Приятного аппетита
Извините
Слайд 5Испытание № 2
Закончи пословицу о добре:
Час в добре пробудешь-
Все горе забудешь.
Кто
живет в добре тот-
Ходит в серебре.
Слабого обижать, себе-
Добра не желать.
Худо тому кто-
Добра не делает никому
Доброе слово и-
Кошке приятно
Слайд 6Испытание №З
Исключи лишнее слово:
Доброта
Добродушный
Драчливый
Добросердечный
Добронравный
Добросовестный
Что объединяет оставшиеся слова?
Слайд 7Испытание № 4
Исключи лишнюю картинку:
Слайд 8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
«Песня Водяного»
«Если добрый ты»
«Расскажи, Снегурочка, где была»
«Чунга - Чанга»
«Голубой вагон»
«Улыбка»
«Антошка»
«Кручу педали»
«Большой
секрет»
Музыкальная пауза: Угадай мелодию
Слайд 11Отгадай загадки:
Трясогузка с бережка
Уронила червяка,
И за угощенье рыба
Ей пробулькала:
СПАСИБО
Говорит Лиса Матрёна:
«Отдавай
мне сыр, ворона!
Сыр большой, а ты мала!
Всем скажу, что не дала!»
Ты, Лиса, не жалуйся,
А скажи:
ПОЖАЛУЙСТА
Неуклюжий песик Костик
Мышке наступил на хвостик.
Поругались бы они,
Но сказал он
ИЗВИНИ
Его не скушаешь, но вкус его сладок!
Его не видишь, но вид его приятен!
Оно может быть близко, если ты веришь в это!
Оно рядом, но его не потрогаешь!
ДОБРО
Слайд 12Пройдя по дороге Добра
Вовка стал человеком
Подумайте сами,
ребята,
случается так почему –
котенка один обижает,
другой лечит лапку ему.
Один воробья из рогатки
старается сбить наповал,
другой, чтобы выходить пташку,
с земли воробья подобрал.
Один ранит палкой лягушку,
в костер ее тащит живьем,
а кто-то из лужи-ловушки
мальков перенес в водоем.
Подобных примеров немало,
подобных поступков не счесть.
Закон доброты правит жизнью,
у всех доброта в сердце есть!
Слайд 13Литература:
А.Лопатина, М. Скребцова. "Начало мудрости" 50 уроков о добрых качествах., М:.2005
г.
Школа доброты Юрия Куклачева:, http://pleskov.com/?p=3715
Яндекс картинки анимации для презентации
Слайд 14Спасибо за участие и внимание.
Автор игры
Педагог-психолог МАОУ СОШ № 65
Иванова Наталья
Викторовна.
Томск 2014г.