Презентация, доклад выступления Духовно-нравственные основы семьи и народные традиции в семейном воспитании

«СОШ №26»

к поведению, к поступкам, не противоречащим морали.

Нравственность – правила, определяющие поведение, духовные и нравственные качества, необходимые человеку в обществе, а также выполнение этих правил.

Воспитание – навыки поведения, привитые семьей, школой, окружающей средой и проявляющиеся в общественной жизни.

жизни на основе отечественных (национальных) традиций;
Духовный рост, стремление в высшим духовным ценностям;
Иерархичность, четкое распространение обязанностей в семье;
Преемственность разных поколений, сохранение семейных традиций, династий;
Ответственность родителей за воспитание детей перед Богом и обществом;
Признание свободы личности ребенка и уважение его достоинства;
Соответствие внутреннего уклада семьи духовным национальным традициям народа.

поколение, помогающие сохранять и воспроизводить ценности, проверенные и утвержденные в культурно-историческом процессе общественных отношений.

Традиции, связанные с духовно-нравственным воспитанием, регулируют и стабилизируют отношения между членами семьи, подготавливают ребенка к жизни в обществе.

«Семейный совет»;
Практикум «Нравственное воспитание подростка в семье» (найти выход из конфликтной ситуации, которая может сложиться в семье);
Тематические классные собрания «Игра в жизни ребенка», «Ребенок учится тому, что видит у себя в дому»;
Психолого-педагогическое просвещение родителей.

духовно-нравственном воспитании детей, проведении совместного досуга семьи.
Общешкольное мероприятие по обмену опытом.
Предусматривает активное участие родителей.
План конференции
Вступительное слово организатора.
Обмен опытом нескольких родителей (заранее подготовленные сообщения)
Мнение других родителей в ходе конференции.
Подведение итога конференции.

(9 – 11 классов).
Цель: прийти к единому мнению о необходимости введения семейного совета в привычку.
План круглого стола
Вступительное слово организатора.
Заранее подготовленные вопросы для круглого стола.
Мнение стороны родителей по проблеме.
Мнение стороны обучающихся.
Подведение итогов.

у родителей педагогические умения по воспитанию подростка, по эффективному решению всевозможных педагогических ситуаций, обмен информацией и опытом.
Проводился для родителей параллели 8 классов классными руководителями совместно с заместителем директора по ВР.

План мероприятия
Вступительное слово.
Предлагались задания по выходу из какой-либо конфликтной ситуации, которая может сложиться во взаимоотношениях между родителями и подростками.
Минутка пожеланий (пожелания подростков своим родителям)
Подведение итогов

семейного воспитания среди обучающихся ведется через:

Уроки русского языка и литературы
Уроки истории и обществознания
Уроки иностранных языков
Уроки мировой художественной культуры
Внеурочную деятельность (курсанты ВПО школы традиционно несут Вахту памяти в день Победы)
Традиционное общешкольное мероприятие «В мире танца»
Элективные курсы
Тематические классные часы
Общешкольные тематические мероприятия (например, Фестиваль «Новоуткинск - улицы, люди, судьбы»)
Экскурсии в храмы п.Новоуткинск с.Слобода с.Нижнее Село, библиотеку поселка, ЦД и ДК п.Новоуткинск.

я живу» (3 классы)

Обязательный для образования предмет
(федеральный компонент)
«Основы религиозных культур и светской этики» (4 классы)
В 5 классе ОРКиСЭ продолжается через курс «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

его разрешаются в общем тоне семьи, а общий тон нельзя придумать и искусственно поддерживать. Общий тон создается жизнью и собственным поведением родителей».
(А.С.Макаренко)