Презентация, доклад Успешные практики в работе классного руководителя

кл. руководитель 7 д класса
власова Е.А.
2017-2018 уч.год.

она должна организовывать и направлять воспитательную деятельность родителей.
А. С. Макаренко

родителями».

«Поручиться за то, что семья воспитает, как следует, нельзя. Говорить, что семья может воспитывать, как хочет, мы не можем. Мы должны организовать семейное воспитание».
А.С. Макаренко

Уметь говорить.
Принцип 3. уметь слушать и слышать.
Принцип 4. уметь спрашивать, задавать вопросы и отвечать на них.
Принцип 5. уметь понимать, анализировать и контролировать свои невербальные коды общения.
Принцип 6. уметь наблюдать за собеседником и контролировать ситуацию общения.
Принцип 7. уметь решать проблемы в ходе общения, не создавая новые.
Принцип 8.уметь отстаивать свою точку зрения, возражать и говорить «нет».
Принцип 9.уметь признавать свои ошибки и извиняться.
Принцип 10. уметь показывать свое расположение и благодарить.

родителей.

констатировать ошибки и неудачи в учёбе.
Тема собрания должна учитывать возрастные особенности детей.
Собрание должно носить как теоретический, так и практический характер: разбор ситуаций, тренинги, дискуссии и т.д.
Собрание не должно заниматься обсуждением и осуждением личности учащегося.

письменная форма, когда классный руководитель отправляет родителям некоторые документы, разработки, родители оценивают их и вносят свои предложения.  - Родительское собрание вместе с учащимися.  - Родительское собрание в форме презентации семей, их традиций, умений, отношений, взглядов на воспитание.  - Родительское собрание в форме кафе.  - Родительское собрание в походе у костра.  - Родительское собрание в форме игры.  - Родительское собрание в форме пресс-конференции, когда, либо приглашаются специалисты, интересующие родителей, либо они оказываются среди родителей. 

групп, которые докладывают на собрании результаты своих исследований и опросов.  - Родительское собрание мужчин.  - Родительское собрание в форме обсуждения заранее написанных предложений и идей по улучшению организации жизни класса.  - Родительское собрание в форме пресс-конференции учителей-предметников и последующего проведения индивидуальных консультаций.  - Родительское собрание - спектакль, в котором выступают их дети.  - Родительское собрание параллели для обсуждения важных проектов и программ, предлагаемых администрацией школы.

дискуссия
Встречи родительской общественности с администрацией школы, учителями, психологом (социометрия).
День открытых дверей

общешкольных и общегородских родительских форумах.
Квест «новый год».

умение войти в контакт, сосредоточить на себе внимание
2 код: взаимное уважение , понимание должно предшествовать советам
3 код: умение говорить и слушать партнера
4 код: общение должно завершиться «развивающим» советом и готовностью партнера (родителя) действовать самостоятельно.

учителей и для родителей.
Слово – тончайшее прикосновение к сердцу, оно может стать и нежным , благоухающим цветком, и живой водой, возвращающей веру в доброе, и острым, и раскаленным железом, и комьями грязи…мудрое слово доставляет радость, глупое и злое, необдуманное и бестактное приносит беду».

В.А. Сухомлинский