- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Универсальные учебные действия
Содержание
- 1. Презентация Универсальные учебные действия
- 2. Задача образованияВажнейшей задачей современной системы образования является
- 3. Универсальные учебные действия - этоУмение учиться, то
- 4. Состав основных видов УУД1.Личностные2.Регулятивные3.Познавательные4.Коммуникативные
- 5. Личностные УУД-личностное, жизненное самоопределение-действие смыслообразования-действие нравственно-эстетического оценивания.
- 6. Регулятивные УУД-целеполагание-планирование-прогнозирование-контроль-коррекция-оценка-волевая саморегуляция
- 7. Познавательные УУД-общеучебные-логические-действия постановки и решения проблемы
- 8. Общеучебные УУД-самостоятельное формулирование цели-поиск и выделение необходимой
- 9. Коммуникативные УУД-планирование сотрудничества с учителем и сверстниками-постановка
- 10. Универсальные учебные действия-обеспечивают возможность самостоятельно осуществлять деятельность
- 11. -создают условия развития личности и ее самореализации
- 12. -обеспечивают успешное усвоение знаний, умений и навыков, формирование картины мира, компетентностей в любой предметной области познания
Задача образованияВажнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности «универсальных учебных действий», обеспечивающих «умение учиться», способность личности к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта, а не только освоение учащимися конкретных предметных
Слайд 1Универсальные учебные действия
Великая цель образования – это не знания, а действия.
(Герберт Спенсер)
Слайд 2Задача образования
Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности «универсальных учебных
действий», обеспечивающих «умение учиться», способность личности к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта, а не только освоение учащимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин.
Слайд 3Универсальные учебные действия - это
Умение учиться, то есть способность субъекта к
саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта.
Слайд 5Личностные УУД
-личностное, жизненное самоопределение
-действие смыслообразования
-действие нравственно-эстетического оценивания.
Слайд 6Регулятивные УУД
-целеполагание
-планирование
-прогнозирование
-контроль
-коррекция
-оценка
-волевая саморегуляция
Слайд 8Общеучебные УУД
-самостоятельное формулирование цели
-поиск и выделение необходимой информации
-знаково-символическое моделирование
-умение структуировать знания
-умение
осознанно и произвольно строить речевое высказывание
-рефлексия способов и условий действий
-рефлексия способов и условий действий
Слайд 9Коммуникативные УУД
-планирование сотрудничества с учителем и сверстниками
-постановка вопросов
-разрешение конфликтов
-управление поведением партнера
-умение
с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации
Слайд 10Универсальные учебные действия
-обеспечивают возможность самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели,
искать и использовать необходимые средства и способы их достижения, уметь контролировать и оценивать учебную деятельность и ее результаты
Слайд 11-создают условия развития личности и ее самореализации на основе «умения учиться»
и сотрудничать со взрослыми и сверстниками; умение учиться во взрослой жизни обеспечивает личности готовность к непрерывному образованию, высокую социальную и профессиональную мобильность
Слайд 12-обеспечивают успешное усвоение знаний, умений и навыков, формирование картины мира, компетентностей
в любой предметной области познания
