Презентация, доклад Суицид в подростковой среде

в подростковой среде

жизни, не задумывался о самоубийстве.
Уильям Джеймс

Самоубийство – мольба о помощи, которую никто не услышал.
Равиль Алеев

Среди них:

- 280 тысяч китайцев,
- 30 тысяч американцев,
- 25 тысяч японцев,
- 20 тысяч французов,
- 50 тысяч русских.

в возрасте 13-17 лет пытается совершить попытку самоубийства;

число законченных суицидов среди юношей в среднем в 3 раза больше, чем среди девушек;

девушки пытаются покончить с собой в 4 раза чаще, чем юноши.

острой форме подвержены –
1,3% - 10 – 11-летние подростки,
1,9% - 12 – 13-летние подростки,
2,7% - 14 – 15-летние и
4,5% - подростки в возрасте от 16 до 18 лет

частой причиной являются авторитарность родителей, гиперопека, ссоры в семье.
В 10-12 лет смерть оценивается как временное явление. Появляется разграничение понятий жизни и смерти, но эмоциональное отношение к смерти абстрагируется от собственной личности.
К 11-14 годам концепция смерти ребенка приближается к концепции взрослого.
Но для этого возраста характерно несоответствие целей и средств суицидального поведения («переигрывают» или выбирают неопасные средства).

в отличии от взрослых у них отсутствуют четкие границы между истинной суицидальной попыткой и демонстративно-шантажной аутоагрессией.
Для подростка на риск суицидального поведения влияют три сферы: семья, школа, ровесники.

- Отказ

Чувство собственной незначимости

активности - суицидальные мысли: - суицидальные попытки - завершенный суицид Виды суицидального поведения - демонстративно – шантажное - самоповреждающее - истинное

имеющие тенденции к самоповреждению (аутоагрессию).
Подростки, у которых в роду были случаи суицидального поведения.
Подростки, злоупотребляющие алкоголем, наркотическими, токсическими веществами.
Подростки, страдающие тяжелыми депрессиями (психопатологические синдромы).
Подростки, страдающие хроническими или фатальными заболеваниями (в том числе, когда данными болезнями страдают значимые взрослые).
Подростки, переживающие тяжелые утраты, например смерть родителя (любимого человека), особенно в течение первого года после потери.
Подростки с выраженными семейными проблемами: уход из семьи значимого взрослого, развод, семейное насилие и т.п.

не могу так дальше жить”.

- Намёки о своем намерении: “Я больше не буду ни для кого проблемой”; “Тебе больше не придется обо мне волноваться”.

Много шутят на тему самоубийства.

- Заинтересованность вопросами смерти.

порядок дела, мирятся с давними врагами.

- Демонстрируют радикальные перемены в поведении.

- Проявляют признаки беспомощности, безнадежности и отчаяния.

раньше не наблюдалось).
• Выбор черной мрачной одежды, возможно, с символами, ассоциирующимися со смертью.
• Внезапное изменение внешности: выбривание висков, окрашивание волос в неестественные тона.
• Появление на теле следов порезов, ожогов и иных признаков членовредительства.
• Постоянная вовлеченность в виртуальный мир, увлеченная переписка в Сети (часто с малознакомыми людьми).
• Необычный сленг в переписке, которым ребенок раньше не пользовался.
• Закрытие доступа к девайсам, установка дополнительных паролей на домашнем компьютере, использование браузеров, предоставляющих возможность анонимного просмотра страниц.
• Рисунки странного характера (перевернутые кресты, сатанинские звезды, масонские знаки).
• Появление идеи установить в спальне зеркало напротив кровати.
• Увлеченность мистическими фильмами и сценами жестокости и насилия.
• Неожиданное желание сделать татуировку со странными символами.
• Отказ от общения с родителями и маскировка своих проблем и переживаний.

иллюстрации на тему самоунижения и нанесения себе травм и порезов.
Опасными считаются такие символы, как медузы, кошки, бабочки, единороги, съемки с высоты, крыш и чердаков, а также изображение того, как киты плывут вверх.
Группа подозрительных «друзей», появившихся за короткое время.
Сохранение на страничках социальных сетей странной депрессивной музыки.

невыносимая психическая (душевная) боль.
Эмоция – беспомощность.
Внутреннее отношение к суициду – двойственность (амбивалентность).
Действие – бегство (агрессия).
Закономерность – соответствие стилю поведения в жизни.

к нему;
Откровенно разговаривайте с ним;
Умейте слушать ребенка;
Не бойтесь прямо спросить о самоубийстве;
Не оставляйте ребенка один на один с проблемой;
Предлагайте конструктивные подходы к решению проблемы;
Вселяйте надежду, что любая проблема может разрешиться;
Привлекайте к оказанию поддержки значимых для ребенка лиц;
Обратитесь к специалисту.

без тебя делали!
Садись с нами!
Расскажи мне, что с тобой?
Я помогу тебе..
Я радуюсь твоим успехам!
Чтобы ни случилось, твой дом – твоя крепость!
Как хорошо, что ты у нас есть!

любили!

Нам нужно хорошо к себе относиться!