Одаренность человека - это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий к себе огромного внимания. Необходимо холить и лелеять, ухаживать за ним, сделать все необходимое, чтобы он вырос и дал обильный плод. В. А. Сухомлинский
Требуется серьезная просветительская работа
среди учителей и работников народного образования,
а также родителей для формирования у них
научно адекватных и современных представлений
о природе, методах выявления и путях развития одаренности.
КОНЦЕПЦИЯ
ОДАРЕННОСТИ
5/19
высшая степень развития таланта, связана она с созданием качественно новых, уникальных творений, открытием ранее неизведанных путей творчества.
системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми.
это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние посылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.
Создать благоприятные
условия для развития
интеллекта,
исследовательских
навыков,
творческих способностей
и личностного
роста одарённых
учащихся.
Расширять возможности для
участия одарённых и способных школьников
в конференциях, творческих конкурсах,
выставках, олимпиадах различного уровня.
Совершенствовать систему
выявления и сопровождения
одаренных детей
3 этап – аналитический
(2015-2016 учебный год)
Академический на первый план выходят особые способности именно к обучению. Учащиеся этого типа одарённости прежде всего умеют блестяще усваивать, то есть учиться.
Художественный проявляется
в высоких достижениях в художественной деятельности — музыке, танце, живописи, культуре, сценической деятельности
Лидерский (социальный)имеют организаторские способности
Креативный (творческий) выражается в нестандартности мышления
Психомоторный (спортивный)
Интеллектуальный
обладают весьма значительными, глубокими знаниями, точно и глубоко анализируют учебный и внеучебный материал
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
НЕСТАНДАРТНЫЕ УРОКИ
ЭЛЕКТИВЫ ФАКУЛЬТАТИВЫ
ВНЕУРОЧНАЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ПРЕДМЕТНЫЕ НЕДЕЛИ
ОЛИМПИАДЫ ВСЕХ УРОВНЕЙ
ИНТЕЛЛЕКТУ-АЛЬНЫЕ ИГРЫ, КОНКУРСЫ
НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО УЧАЩИХСЯ «ЭРУДИТ»
Профильное обучение в 10-11 классах
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА
*
Мониторинг участия в конкурсах исследовательской направленности
Тема «История Спасо –Георгиевской церкви в селе Супонево»
Номинация «Культурное и природное наследие»
Защита творческих проектов
Аверьянова А.
2место «Мини-футбол»
Газдиев Р.
Газдиев Р. 1 м. восточное единоборство
Комагоров А. 3м. В открытом турнире по хоккею
Комагоров А.- 1м.
по лыжным гонкам
2место лыжня « Деснянская правда»
1место лыжные гонки
Перова К. 2м. Спортивная гимнастика
3 м. « Пою мое Отечество»
Вокальная группа 3место
Вокальная группа 1место
Семиников Д.- 2 м. « Вхожу в мир искусства»
Семиников Д.- 2 м. « Орлята учатся летать»»
Школа вожатого « Мой выбор»2013-2015- 2человека, 2015-2016- 3 человека
Районный конкурс социальных проектов : «Я – гражданин России»
Дорогою добра- волонтерское движение
Создание индивидуальных маршрутов одаренных детей
Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.
Email: Нажмите что бы посмотреть
