Презентация, доклад системы работы учителя

и информатики
Логиновой Розы Назифовны

основных педагогических задач является создание условий для деятельности учащихся.
Процесс учения – это и есть процесс деятельности ученика, направленный на становление его сознания и его личности в целом.

задач, т.е. освоение деятельности, особенно новых видов деятельности: учебно – исследовательской, поисково-конструкторской, творческой и др.
В связи с этим актуальным становится внедрение в процесс обучения таких технологий, которые способствовали бы формированию и развитию у школьников умения учиться, учиться творчески и самостоятельно. 

и фиксация затруднения в деятельности. 3.Постановка учебной задачи. 4.Построение проекта деятельности выхода из затруднения детьми нового знания. 5. Первичное закрепление. 6. Самостоятельная работа с самопроверкой и проверкой
7.Включение в систему знаний и повторение (итог)

Развивающее обучение
Деятельностный подход
Планирование результатов обучения –диференцированный и индивидуальный подход
Применение ИКТ на уроках и во внеурочной работе

здоровью детей , но и укрепить его .
Формировать у ребенка потребность к ЗОЖ

работу
на инновационных педагогических технологиях:

«Великая цель образования
это не знания, а действия»
Гербер Спенсер

вес самостоятельной работы
Контроль усвоения
Возможность ликвидации пробелов учащихся

школе дает следующие результаты

Наши успехи