Презентация, доклад семинара МО классных руководителей Технология гуманного коллективного воспитания

большое духовное
богатство школы».
В.С. Сухомлинский

–профессионал и личность.
Классный руководитель - субъект процесса совершенствования.

квалификации на курсах, вебинарах;
- обобщение и распространение опыта работы.

воспитательного процесса,
в обобщении и внедрении опыта работы.

воспитательный процесс.
2. Отработка и обновление содержания плана воспитательной работы школы, плана воспитательной работы класса.
3. Создание условий для самообразования.
4. Поддержка педагогов, предлагающих новые идеи.
5. Повышение правового, теоретического, научно-методического уровня подготовки классных руководителей.
6. Апробирование современных воспитательных технологий, современных форм и методов работы.

и др.

Работа с учителями.
Цель: создание условий
для профессионального
роста классного руководителя.

. Обобщение опыта работы.
. Самообразование.

. Педсоветы, семинары.
. Открытые внеклассные мероприятия, классные часы.

развития школьника в соответствии с его
способностями.

1. Конкурсы, выставки,
участие в мероприятиях.
2. Привлечение в кружковую работу..

.Инновационная работа.
. Диагностика и анкетирование учащихся.

библиотеки.
. Использование Интернет - ресурса.

творческого воспитания И.П.Иванова.
4. Технология гуманного коллективного воспитания В.А.Сухомлинского.
5. Технология проектной деятельности.

здорового образа жизни;
- экологическое и трудовое воспитание;
- развитие детского самоуправления.

туда дорогу смело указать,
И не давать с дороги сбиться.
Толкать и осуждать, мешая ошибиться?
Есть шаг: любить, исследуя, не ждать мольбы,
Лишь в чуде внутренней борьбы
Ютится взлет людской судьбы…

родительского комитета
5. Посещение семей
6. Акция «Ночной звонок»
7. Абонемент на урок
8. Тематический ресепшен