Презентация, доклад Роль родителей в процессе выбора профессии или специальности ребенком

глубокие корни, если идеям, господствующим в них, мы готовы принести в жертву нашу жизнь и все наши стремления. Они могут осчастливить того, кто имеет к ним призвание, но они обрекают на гибель того, кто принялся за них поспешно, необдуманно, поддавшись моменту.» К.Маркс

им в этом полную свободу.
Родители активно пытаются навязать своему ребёнку собственную точку зрения.
Родители разумно и обоснованно пытаются помочь своим детям выбрать профессию с учётом их интересов, склонностей и способностей.
Родители не оказывают активного влияния на профессиональный выбор детей, но беседуют с ними о путях выбора профессии.

«ракетоноситель»)
Возможность продолжать общение с устоявшимся кругом лиц во время образования («за компанию»)

безучастного созерцателя, и не деятельного опекуна, а мудрого доброго советчика, уважающего мнения своего ребенка и позволяющего сделать самостоятельный выбор почти взрослому человеку.
Стать «специалистом по профессиональной ориентации».
Выбрать правильный тон беседы.
Понять выбор своего ребенка, принять его и разделить.

профессия становится образом жизни, то ремесло превращается в искусство.» Шевелев И.
«Работа избавляет нас от трех великих зол: скуки, порока, нужды.» Вольтер 
«Если действовать не будешь, ни к чему ума палата.» Ш.Руставели
«Всякий, кто работает только на себя, страдает. Работая для других, человек разделяет с ними их радость.» И.Гете 
 «…Для человека нет ничего естественней труда, человек рожден для него, как птица для полета и рыба для плавания…» Франческо Петрарка