- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Родительское собрание № 4 Как сохранить здоровье ребенка?
Содержание
- 1. Презентация Родительское собрание № 4 Как сохранить здоровье ребенка?
- 2. Повестка дня: 1. Как сохранить здоровье ребёнка?;
- 3. Хорошее здоровье, ощущение полноты, неистощимости физических сил
- 4. ЗДОРОВЬЕ как жизненная ценность ставится на 9
- 5. За прошедшее столетие вес непосредственной мышечной работы
- 6. Уроки физической культуры восполняют дефицит двигательной активности только на 11%.
- 7. Особенности школьного обученияРебенок обязательно должен достигнуть определенного
- 8. Ребенок уходит в себя, бежит от проблем,
- 9. Зачастую родители считают проблемы ребенка несерьезными и мелкими.
- 10. Одна из школьных проблем ребенка – проблема отсутствия мотивов учения.
- 11. Компьютер и телевизор: 2 – 3 часа неподвижности.
- 12. Результат: - усталость органов зрения и слуха
- 13. Проблемы: - концентрация внимания - проблемы с
- 14. Это интересно - Школьник должен ежедневно делать
- 15. - 30 – 40% детей имеют
- 16. Пути решения проблемЗарядка по утрамПешие прогулкиАктивный отдых во время каникулВыходные дни на природе
- 17. Уважаемые папы и мамы! Помогите своим детям сохранить здоровье!
- 18. Воспитывайте у своих детей привычку
- 19. Поддерживайте желание участвовать в спортивных
- 20. Рассказывайте о своих спортивных достижениях
- 21. Совершайте со своим ребенком прогулки по
- 22. На самом видном месте в доме
- 23. Желаю Вам:З – задора, заботы друг о
Повестка дня: 1. Как сохранить здоровье ребёнка?; 2. Беседа с учителями-предметниками; 3. Итоги IV четверти; 4. Разное
Слайд 2Повестка дня: 1. Как сохранить здоровье ребёнка?; 2. Беседа с учителями-предметниками; 3. Итоги IV
четверти;
4. Разное
Слайд 3
Хорошее здоровье, ощущение полноты, неистощимости физических сил – важнейший источник жизнерадостного
мировосприятия, оптимизма, готовности преодолеть любые трудности.
Больной, хилый, предрасположенный к заболеваниям ребенок – источник многочисленных невзгод.
В.А.Сухомлинский
Больной, хилый, предрасположенный к заболеваниям ребенок – источник многочисленных невзгод.
В.А.Сухомлинский
Слайд 5
За прошедшее столетие вес непосредственной мышечной работы человека снизился с 94%
до 1%
Главными пороками 21 века становятся:
- накапливание отрицательных эмоций без физической разрядки,
- переедание,
- гиподинамия.
Главными пороками 21 века становятся:
- накапливание отрицательных эмоций без физической разрядки,
- переедание,
- гиподинамия.
Слайд 7Особенности школьного обучения
Ребенок обязательно должен достигнуть определенного результата, что приводит к
росту психической нагрузки, нервным потрясениям, школьным стрессам. Отсюда нежелание учиться.
Слайд 8
Ребенок уходит в себя, бежит от проблем, становится злым и агрессивным.
Родителям нужно всего лишь поговорить со своим ребенком, попробовать найти совместное решение этой проблемы.
Слайд 12
Результат:
- усталость органов зрения и слуха
- головные боли
-
плохое настроение
- сонливость
- апатия
- сонливость
- апатия
Слайд 13
Проблемы:
- концентрация внимания
- проблемы с памятью
- запоминание учебного
материала
- усидчивость на уроках
- школьные страхи
- боязнь ответов у доски
- усидчивость на уроках
- школьные страхи
- боязнь ответов у доски
Слайд 14Это интересно
- Школьник должен ежедневно делать
23 – 30 тысяч
шагов.
- 51% детей вообще не бывают на улице по возвращении из школы.
- 73% школьников не устраивают перерывов между приготовлением уроков.
- 51% детей вообще не бывают на улице по возвращении из школы.
- 73% школьников не устраивают перерывов между приготовлением уроков.
Слайд 15
- 30 – 40% детей имеют избыточный вес.
- из
100 родившихся детей у 20 с течением времени развивается плоскостопие, связанное со слабостью мышц.
Слайд 16Пути решения проблем
Зарядка по утрам
Пешие прогулки
Активный отдых во время каникул
Выходные дни
на природе
Слайд 18
Воспитывайте у своих детей привычку заниматься физкультурой и спортом.
Уважайте спортивные интересы и пристрастия своего ребенка.
Слайд 19 Поддерживайте желание участвовать в спортивных мероприятиях класса и школы.
Воспитывайте в своих детях уважение к людям, занимающимся спортом.
Слайд 20
Рассказывайте о своих спортивных достижениях в детстве и юности.
Дарите своим детям спортивный инвентарь и снаряжение.
Слайд 21
Совершайте со своим ребенком прогулки по свежему воздуху всей семьей,
походы и экскурсии.
Радуйтесь успехам ребенка в спорте.
Радуйтесь успехам ребенка в спорте.
Слайд 22
На самом видном месте в доме помещайте награды за спортивные
достижения своего ребенка.
Поддерживайте своего ребенка в случае неудач, закаляйте его характер и волю.
Поддерживайте своего ребенка в случае неудач, закаляйте его характер и волю.
Слайд 23Желаю Вам:
З – задора, заботы друг о друге
Д – добра,
доверия
О – отзывчивости, обходительности
Р – радости, развития, решительности
О – оригинальности, обновления
В – веры, веселья
Ь
Я – яркости, ясности
О – отзывчивости, обходительности
Р – радости, развития, решительности
О – оригинальности, обновления
В – веры, веселья
Ь
Я – яркости, ясности
