«Азбука здоровья»
«Если приоритет здорового образа жизни будет
в полной мере реализован в школе, то мы гораздо легче
справимся с формированием современной системы
здравоохранения в целом».
Д.А. Медведев
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Реализация DVD-проекта Азбука здоровья в МБОУ СШ №18 города Евпатории Республики Крым
Содержание
- 1. Презентация Реализация DVD-проекта Азбука здоровья в МБОУ СШ №18 города Евпатории Республики Крым
- 2. Входная диагностика
- 3. Цель проектаПроведение декады по профилактике здорового образа жизни для обучающихся школы
- 4. Задачи проектаорганизация системы мероприятий, способных убедить детей
- 5. Для реализации проекта были определены следующие направления
- 6. География проекта: МБОУ СШ №18 г. ЕвпаторииЦелевая аудитория проекта:Учащиеся школы Количество участников проекта:356 человек
- 7. Слайд 7
- 8. Ожидаемые результаты реализации проекта:В результате проведения декады
- 9. Содержание проекта1 блок: Здоровый дух (творческий)Конкурс плакатов
- 10. Слайд 10
- 11. 2 блок: Здоровое тело (спортивный)Весёлые старты для
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. 3 блок: Здоровый разум (познавательный)Брейн-ринг «Если хочешь
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. 4 блок: Здоровые отношения (информативный)Беседа работника прокуратуры
- 18. Слайд 18
- 19. 4. Реализация проекта1 день - Торжественное открытие
- 20. 2 день - День здоровья книгиоперация «Книжкина больница»(работа кружка «Юный библиотекарь»)
- 21. 3 день - Оформление информационного
- 22. 4 день - «Квест – игра по
- 23. 5 деньПодведение итогов, награждение классов и самых
- 24. 6 деньРабота школьной медсестры: работа с письмами от учащихся «Почта здоровья»
- 25. Эффективно введение в структуру урока валеопаузА
- 26. НО!Необходимо учитывать: профессиональная деятельность педагога – один
- 27. Выделяем группу ГЛАВНЫХ стресс-факторов педагогаОтсутствие «права на
- 28. Профилактика профессионального выгорания
- 29. Актуально сегодняГрамотное отношение педагога к собственному здоровью.Только здоровый учитель может воспитать здорового ученика
- 30. Спасибо за внимание!
Входная диагностика
Слайд 1Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение «Средняя школа №18
с крымскотатарским языком обучения»
Реализация
DVD - проекта
«Азбука здоровья»
«Азбука здоровья»
Слайд 4Задачи проекта
организация системы мероприятий, способных убедить детей в необходимости ведения здорового
образа жизни;
привлечение учащихся к участию в творческих, спортивных и интеллектуальных мероприятиях;
совершенствование знаний о вреде пагубных привычек, снижающих вероятность приобщения к наркотикам, табакокурению, алкоголизму и другим вредным привычкам.
привлечение учащихся к участию в творческих, спортивных и интеллектуальных мероприятиях;
совершенствование знаний о вреде пагубных привычек, снижающих вероятность приобщения к наркотикам, табакокурению, алкоголизму и другим вредным привычкам.
Слайд 5Для реализации проекта были определены следующие направления деятельности:
Формирование ценностного отношения к
своему здоровью у учащихся школы;
Вовлечение школьников в общественную, спортивную, творческую жизнь. Проведение различных мероприятий, направленных на пропаганду здорового образа жизни.
Слайд 6География проекта:
МБОУ СШ №18 г. Евпатории
Целевая аудитория проекта:
Учащиеся школы
Количество
участников проекта:
356 человек
356 человек
Слайд 8Ожидаемые результаты реализации проекта:
В результате проведения декады учащиеся:
должны больше
узнать о здоровом образе жизни;
понять, какое счастье быть человеком, здоровым и физически и нравственно;
творчески применить полученные знания, научиться аргументированно отстаивать свою позицию в отрицании негативных привычек .
понять, какое счастье быть человеком, здоровым и физически и нравственно;
творчески применить полученные знания, научиться аргументированно отстаивать свою позицию в отрицании негативных привычек .
Слайд 9Содержание проекта
1 блок: Здоровый дух (творческий)
Конкурс плакатов и рисунков «Я люблю
жизнь!»
Конкурс творческих работ, видеороликов среди обучающихся на темы:
- «Мы выбираем…»
Конкурс сочинений на тему «Спаси планету».
Конкурс творческих работ, видеороликов среди обучающихся на темы:
- «Мы выбираем…»
Конкурс сочинений на тему «Спаси планету».
Слайд 112 блок: Здоровое тело (спортивный)
Весёлые старты для учащихся начальной школы по
параллелям;
День здоровья: спортивная эстафета «Спорт против наркотиков»;
Цикл игр «Навстречу Жизни»
День здоровья: спортивная эстафета «Спорт против наркотиков»;
Цикл игр «Навстречу Жизни»
Слайд 143 блок: Здоровый разум (познавательный)
Брейн-ринг «Если хочешь быть здоров»
Игра-викторина «Здоровье не
купишь – его разум дарит»
Интеллектуальная игра «Мы за здоровый образ жизни»
Цикл классных часов «Скажи злу «НЕТ!»
Интеллектуальная игра «Мы за здоровый образ жизни»
Цикл классных часов «Скажи злу «НЕТ!»
Слайд 174 блок: Здоровые отношения (информативный)
Беседа работника прокуратуры о вреде алкоголя, наркотиков…
Беседа с инспектором по делам несовершеннолетних
Просмотр фильма «Территория безопасности»
Подготовка и распространение памяток и буклетов«Мы любим жизнь!»
Выпуск школьной газеты
Слайд 194. Реализация проекта
1 день - Торжественное открытие «Недели здоровья»
линейка, посвященная
открытию недели
Работа агитбригады « А знаете ли вы, что…»
показ роликов социальной рекламы
Работа агитбригады « А знаете ли вы, что…»
показ роликов социальной рекламы
Слайд 21 3 день -
Оформление информационного стенда «Живите
ЗДОРОВО»
конкурс плакатов,
рисунков совместно
с родителями «Мы и спорт»,
«Мы за ЗОЖ»
конкурс, листовок,
буклетов «Мы выбираем спорт»
с родителями «Мы и спорт»,
«Мы за ЗОЖ»
конкурс, листовок,
буклетов «Мы выбираем спорт»
Слайд 224 день - «Квест – игра по станциям
здоровья
конкурс на лучшее
эссе "Школа –
полезная для здоровья учеников»
конкурс на лучший лозунг,
кричалку, стихотворение о ЗОЖ
1.Будь нормальным не падай вниз Мы выбираем здоровую жизнь.
2.Дружно, смело, с оптимизмом
За здоровый образ жизни
3.Кто не курит и не пьет В ногу с будущим идет !
полезная для здоровья учеников»
конкурс на лучший лозунг,
кричалку, стихотворение о ЗОЖ
1.Будь нормальным не падай вниз Мы выбираем здоровую жизнь.
2.Дружно, смело, с оптимизмом
За здоровый образ жизни
3.Кто не курит и не пьет В ногу с будущим идет !
Слайд 235 день
Подведение итогов,
награждение классов
и самых активных
участников
В течение всей
недели
социальный педагог с
классными
руководителями
проводят классные
часы:
социальный педагог с
классными
руководителями
проводят классные
часы:
Слайд 25 Эффективно введение
в структуру урока валеопауз
А также:
Валеопаузы – короткие беседы (5
мин), направленные на формирование полезных здоровьесберегающих, здоровьесохраняющих привычек
На формирование позитивного отношения к своему здоровью, (ФИЗИЧЕСКОМУ, СОЦИАЛЬНОМУ ПСИХИЧЕСКОМУ,НРАВСТВЕННОМУ).
На формирование позитивного отношения к своему здоровью, (ФИЗИЧЕСКОМУ, СОЦИАЛЬНОМУ ПСИХИЧЕСКОМУ,НРАВСТВЕННОМУ).
Слайд 26НО!
Необходимо учитывать: профессиональная деятельность педагога – один из наиболее напряженных (в
психологическом плане) видов социальной деятельности.
Труд учителя принадлежит к группе профессий с большим числом стресс-факторов.
В последнее время количество стресс-факторов стремительно увеличивается.
Труд учителя принадлежит к группе профессий с большим числом стресс-факторов.
В последнее время количество стресс-факторов стремительно увеличивается.
Слайд 27Выделяем группу ГЛАВНЫХ стресс-факторов педагога
Отсутствие «права на ошибку» (нехватка рабочего времени,
работа на дом лишение отдыха и возможности восстановиться)
Неудовлетворенность профессиональным статусом
Страх потерять работу
Недооценка значимости профессии -учитель
Недостаток положительного стимулирования труда
Неудовлетворенность профессиональным статусом
Страх потерять работу
Недооценка значимости профессии -учитель
Недостаток положительного стимулирования труда
Слайд 29Актуально сегодня
Грамотное отношение педагога к собственному здоровью.
Только здоровый учитель может воспитать
здорового ученика
