Геннадьевна,
учитель белорусского языка и литературы Государственного учреждения образования
«Хальчанская базовая школа»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад QR-код в современном образовательном пространстве
Содержание
- 1. Презентация QR-код в современном образовательном пространстве
- 2. Слайд 2
- 3. Генератор qr-кодов
- 4. Генератор qr-кодов
- 5. Что можно закодировать
- 6. Чем расшифровать код
- 7. Применение Qr-кода в Хальчанской базовой школе
- 8. родителямПостоянная ссылка на новости класса, школы(вклеивается в дневник учащегося и т.д.)
- 9. Шестой школьный деньИнформация о проведенных мероприятиях
- 10. учащимсяПолезная информация, интересные ссылки(вкладывается в дневник, вклеивается в тетрадь и т.д.)
- 11. педагогамСсылка на статьи, блоги учителей
- 12. Проектная деятельностьСсылка на проект,маршрут на карте и т.д.
- 13. Применение программы Plickers в школе
- 14. Plickers – QR-код на уроке
- 15. Когда использовать на уроке
- 16. Что необходимо для успешной работы с программой
- 17. Преимущества программы
- 18. Пошаговая инструкция
- 19. Создание теста
- 20. Сайт программы с созданными тестами и классами
- 21. Карточки PlickersОдна карточка может быть использована в
- 22. Программа анализируетответы учащихсяв режиме реального времени
- 23. Результаты тестирования учащихся
- 24. QR-код в современном образовательном пространстве. Из опыта
Генератор qr-кодов
Слайд 1QR-код в современном образовательном пространстве.
Из опыта работы Хальчанской базовой школы
Мигаль Елена
Слайд 10учащимся
Полезная информация, интересные ссылки
(вкладывается в дневник, вклеивается в тетрадь и т.д.)
Слайд 21Карточки Plickers
Одна карточка может быть использована в разных классах.
Каждая карточка уникальна.
Карточка
имеет 4 стороны, на каждой стороне в углу проставлен номер карточки, а посередине – буквы A, B, C, D.
Учащийся читает вопрос с экрана и поднимает карточку так, чтобы буква правильного ответа была сверху.
Нельзя закрывать пальцами черные элементы кода на карточках.
Учащийся читает вопрос с экрана и поднимает карточку так, чтобы буква правильного ответа была сверху.
Нельзя закрывать пальцами черные элементы кода на карточках.
Слайд 24QR-код в современном образовательном пространстве.
Из опыта работы Хальчанской базовой школы
Мигаль Елена
Геннадьевна,
учитель белорусского языка и литературы Государственного учреждения образования
«Хальчанская базовая школа»
учитель белорусского языка и литературы Государственного учреждения образования
«Хальчанская базовая школа»
