Презентация, доклад Программа по предупреждению употребления табака и алкоголя школьниками

учащихся начальной школы и сосредоточена на предупреждении приобщения к употреблению табака и алкоголя.

рекомендации по оценке эффективности обучения.

себя:
Сочетание знаний и навыков ответственного поведения в отношении здоровья с формированием здоровых установок и привычек;
Формирование положительного «образа Я» ребенка;
Навыков принятия ответственных решений и эффективного общения;
Навыков сопротивления давлению средств массовой информации и сверстников.

Полностью объяснить это явление каждая из них не в состоянии.
Программа основывается на концепции профилактики зависимости Бандуры и теории отклоняющегося поведения Джессора.
Это теории, описывающие взаимодействие познавательных и эмоциональных, социальных и личностных факторов употребления психоактивных веществ.

здоровых установок и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения к употреблению табака, алкоголя и других психоактивных веществ.

своему поведению;

Научить детей делать здоровый выбор и принимать ответственные решения;

Развивать навыки здорового образа жизни.

Помочь школе и родителям в предупреждении приобщения учащихся начальной школы к табаку и алкоголю.

и других психоактивных веществ среди учащихся;
Сформированы:
Навыки критического отношения к своему поведению;
Первичные навыки здорового образа жизни;
Умение распознавать опасные ситуации;
Умение принимать рациональные решения и находить альтернативные вредным привычкам модели поведения;

эффективности:
Оценка изменений в знаниях, установках и поведении учеников в результате проведенного обучения;
Оценка процесса внедрения профилактической программы;

на групповом (класс).

злоупотребления алкоголем и табакокурением,
обучение правилам эффективного общения с ребенком,
профилактика вредных привычек в семье.

выбираем здоровье».

Тест «Проверь Незнайку»

Лабиринт: «Два пути»

Физкультура ведет зарядку

Раскрась курильщика