Презентация, доклад Профилактика жестокого обращения в семье

воспитателей и других лиц, наносящие ущерб физическому или психическому здоровью ребёнка.

родителями;
для 10% этих детей исходом становится смерть, а для 2 тыс.- самоубийство;
более 50 тыс. детей в течение года уходят из дома, спасаясь от собственных родителей, а 25 тыс. несовершеннолетних находятся в розыске.

Научными исследованиями установлено, что:

В целом примерно 61% составляют женщины, однако пол обидчиков различается в зависимости от вида причиняемого насилия.
Отсутствие заботы часто приписывается женщинам, а нанесение
травм и увечий - мужчинам.

повреждений ребенку, которые вызывают серьезные нарушения физического, психического здоровья, отставание в развитии);
пренебрежение ( основными нуждами ребенка (моральная жестокость) -это отсутствие со стороны родителей или лиц, их заменяющих, элементарной заботы о нем, а также недобросовестное выполнение обязанностей по воспитанию ребенка, в результате чего его здоровье и развитие нарушаются);
сексуальное насилие (вовлечение ребенка с его согласия или без такового в сексуальные действия со взрослыми с целью получения последними удовольствия или выгоды);
психологическое жестокое обращение (однократное или хроническое психическое воздействие на ребенка или его отвержение со стороны родителей и других взрослых, из-за чего у ребенка нарушаются эмоциональное развитие, поведение и способность к социализации).

синяков, кровоподтеков, рубцов, ожогов;
К психическим симптомам относятся ночные кошмары и ужасы, потеря сна, необоснованные страхи;
 Дети  чрезмерно агрессивны, импульсивны, склонны к разрушениям, негативны и гиперактивны;
  Дети проявляют склонность к насилию и могут вымещать свою враждебность и ярость на игрушках, животных и других детях.

эмоциональному (психологическому) насилию:
задержка умственного и физического развития;
беспокойство, тревожность, постоянный печальный вид;
невозможность сконцентрироваться, плохая успеваемость;
низкая самооценка, не умение общаться;
эмоциональные нарушения в виде агрессии, гнева (часто обращенных против самого себя), подавленное состояние
постоянные соматическийе заболевания;
избыточная потребность во внимании;
депрессия, угроза или попытки суицида, бродяжничество;
неумение общаться со сверстниками (заискивающее поведение, чрезмерная уступчивость или агрессивность);
ложь, воровство, девиантное (или "отклоняющееся", асоциальное)поведение;
нервно-психические и психосоматические заболевания: неврозы, энурез, тики, расстройства сна, нарушения аппетита, ожирение, кожные заболевания, астма и др.).

неформальные группы с криминальной и фашисткой направленностью;
агрессивное, преступное поведение детей;
сбежавшие из дома дети умирают от голода и холода, становятся жертвами других детей, также сбежавших от домашнего насилия и др.

Его нужно уважать и видеть в нём личность. Не забывайте также о том, что воспитание – процесс «долгоиграющий», мгновенных результатов ждать не приходится. Если малыш не оправдывает ваших ожиданий, не кипятитесь. Спокойно подумайте, что вы можете сделать, чтобы ситуация со временем изменилась.

успехах чужих детей просто как информацию. Ведь вас самих сообщение о том, что президент Уганды (ваш ровесник, между прочим) награждён очередным орденом, не переполняет стыдом и обидой? Если разговор о том, что «Мишенька из 2 подъезда непревзойдённо играет на скрипочке», происходит в присутствии вашего ребёнка, а в ответ похвалиться нечем – лучше всё равно что-нибудь скажите.

3. Перестаньте шантажировать.

Навсегда исключите из своего словаря такие фразы: «Вот я старалась, а ты…», «Я тебя растила, а ты…». Это, уважаемые родители, на языке Уголовного кодекса называется шантаж. Это самая неэффективная из всех попыток устыдить ребенка. На подобные фразы 99% детей отвечают: «А я тебя рожать меня не просил!»

нахамил старику, устроил истерику в магазине), нужно твёрдо и решительно увести его с места происшествия. Чувство собственного достоинства присуще не только взрослым, поэтому очень важно, чтобы разговор состоялся без свидетелей. После этого спокойно объясните почему так делать нельзя. Вот тут ребенка призывать к стыду вполне уместно.

Родителям необходимо быть искренними в отношениях с детьми, правдивыми в словах и чувствах.

сделали правильно»