- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Профилактика суицидального поведения детей и подростков
Содержание
- 1. Презентация Профилактика суицидального поведения детей и подростков
- 2. Суицид – это умышленное самоповреждение со смертельным
- 3. Целями суицида могут быть: Протест, месть.Призыв.Избегание (наказания, страдания).Самонаказание.Отказ.
- 4. Типы суицидального поведения:Демонстративно-шантажныеАффективные Истинные
- 5. В детском и подростковом возрасте причины суицидов
- 6. Профилактика суицидального поведения детей и подростковГраница между
- 7. Если замечена склонность школьника к самоубийству, воспользуйтесь
- 8. Спасибо за внимание
Суицид – это умышленное самоповреждение со смертельным исходомСуицидальное проведение – различные формы активности человека, направленные на лишение себя жизни и служащие средством разрешения личностных кризисов в условиях конфликтной ситуацииСуицидальные попытки – демонстративно-установочные действия, при которых суицидент
Слайд 1Профилактика суицидального поведения детей и подростков
Педагог-психолог Кирсанова Мария Муслимовна
Слайд 2Суицид – это умышленное самоповреждение со смертельным исходом
Суицидальное проведение – различные
формы активности человека, направленные на лишение себя жизни и служащие средством разрешения личностных кризисов в условиях конфликтной ситуации
Суицидальные попытки – демонстративно-установочные действия, при которых суицидент чаще всего знает о безопасности применяемого им при попытки акта.
Суицидальные попытки – демонстративно-установочные действия, при которых суицидент чаще всего знает о безопасности применяемого им при попытки акта.
Слайд 3Целями суицида могут быть:
Протест, месть.
Призыв.
Избегание (наказания, страдания).
Самонаказание.
Отказ.
Слайд 5В детском и подростковом возрасте причины суицидов следующие:
несформированное понятия смерти;
ранняя половая
жизнь, приводящая к ранним разочарованиям;
дисгармония в семье;
саморазрушающее поведение;
реакция протеста;
депрессия
дисгармония в семье;
саморазрушающее поведение;
реакция протеста;
депрессия
Слайд 6Профилактика суицидального поведения детей и подростков
Граница между истинным и демонстративно-шантажным суицидальным
поведением в детском и подростковом возрасте условна.
Чем меньше возраст больного, тем острее протекают депрессивные состояния с высокой суицидальной опасностью.
3. Депрессия сама по себе не содержит суицидальных тенденций.
4. Психологические переживания часто переоценивается подростками и недооценивается взрослыми.
5. При депрессивных состояниях у детей и подростков всегда высок риск повторений, что требует индивидуальной профилактической работы.
6. Как правило, суицидальные угрозы и намерения реализуются депрессивными детьми и подростками в истинные покушения на самоубийства.
Чем меньше возраст больного, тем острее протекают депрессивные состояния с высокой суицидальной опасностью.
3. Депрессия сама по себе не содержит суицидальных тенденций.
4. Психологические переживания часто переоценивается подростками и недооценивается взрослыми.
5. При депрессивных состояниях у детей и подростков всегда высок риск повторений, что требует индивидуальной профилактической работы.
6. Как правило, суицидальные угрозы и намерения реализуются депрессивными детьми и подростками в истинные покушения на самоубийства.
Слайд 7Если замечена склонность школьника к самоубийству, воспользуйтесь следующими рекомендациями, которые помогут
изменить ситуацию:
Установите доверительные взаимоотношения с подростком.
Внимательно выслушайте.
Оцените серьезность намерений и чувств ребенка.
Не спорьте.
Задавайте вопросы.
Уважайте ребёнка, его мнение.
Постарайтесь акцентировать внимание ребенка позитивных моментах жизни.
Придайте уверенности учащемуся.
Обратитесь за помощью к специалистам.
