Презентация, доклад Проектная деятельность-базовая технология реализации ФГОС

Подготовила: Перфилова Ольга Александровна МОУ Заворовская СОШ

качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества…
…переход к стратегии социального проектирования и конструирования в системе образования на основе разработки содержания и технологий образования, определяющих пути и способы достижения социально желаемого уровня (результата) личностного и познавательного развития обучающихся…»

Часть текста п.7, ч.1 ФГОС НОО второго поколения

приобретают недостающие знания из разных источников;
- учатся пользоваться приобретёнными знаниями для решения познавательных и практических задач;
- приобретают коммуникативные умения, работая в
различных группах;
- развивают у себя исследовательские
умения(выявление проблемы, сбор
информации, наблюдения, проведение
эксперимента, анализ, построение гипотез,
обобщение);
- развивают системное мышление.

(до 15 человек).
Коллективный (класс и более в рамках школы).
Муниципальный, городской, всероссийский, международный, сетевой (в рамках сложившейся партнёрской сети, в том числе в Интернете

По длительности

Минипроекты
Краткосрочные
Среднесрочные
Долгосрочные

другие творческие произведения, в том числе видеофильмы, компьютерные презентации и т.п.;

действенный – мероприятия (спектакли, игры, экскурсии, викторины, соревнования, тематические вечера, литературные гостиные, концерты и т.п.);

письменный – статьи, брошюры, литературные произведения. К ним также можно отнести созданные в ходе проекта и размещенные в Интернете сайты и т.п.

- осуществление деятельности;
IV – презентация проектов.

бы достичь при завершении проекта

Задачи проекта ( не менее трёх) Что делать для того , чтобы достичь цели

Начинайте со слов:
Создание …
Разработка…
Расширение знаний о…
Исследование …

Начинайте со слов:
Организовать …
Создать ….
Провести …
Найти …
Разработать….

фактов, событий

Научный доклад

Пресс- конференция

Спектакль

Ролевая игра

Реклама

Путешествие

Телепередача

Экскурсия

Научная конференция

Инсценировка события

Деловая игра

«П» проекта – его Портфолио, т.е. папка, в которой собраны все рабочие материалы проекта.

Оценивается

выбрать адекватные способы ее решения, включая поиск и обработку информации, формулировку выводов и/или обоснование и реализацию/апробацию принятого решения, обоснование и создание модели, прогноза, макета, объекта, творческого решения и т.п.

Оценивается способность к самостоятельному приобретению знаний и решению проблем,

грамотно и обоснованно в соответствии с рассматриваемой проблемой/темой использовать имеющиеся знания и способы действий;

Оценивается сформированность предметных знаний и способов действий ,

управлять своей познавательной деятельностью во времени, использовать ресурсные возможности для достижения целей, осуществлять выбор конструктивных стратегий в трудных ситуациях;

Оценивается  сформированность регулятивных действий,

и оформить выполненную работу,
- представить ее результаты,
- аргументированно ответить на вопросы.

Оценивается  сформированность коммуникативных действий,

и я пойму.
Конфуций

Расскажи – и я забуду,
Покажи – и я запомню,
Дай попробовать – и я пойму.
Конфуций