Презентация, доклад проекта Современная молодежь

МИРЕ

Выполнила: студентка 1 курса
группы № С – 116
ГАПОУ СО «Энгельсский политехникум»
Костюк Виктория
Руководитель: Зотова С. А.

Иерархия ценностей молодёжи
Советы для современной молодежи,
чтобы не потеряться в современном мире.
Использованные источники

Молодость – именно тот период нашей жизни, когда мы обретаем своё собственное Я, формируемся как личности и стремимся к успеху.

главное – определить важные направления нашей жизни.
Задачи:
изучение ценностных ориентаций студентов 1-х курсов, отношения к здоровому образу жизни, семье, материальному благополучию;
выявление предпочтений в области проведения досуга, отношения к гаджитам и интернету;
определить проблемные стороны нашей жизнедеятельности;
разработать рекомендации по развитию социальной активности и привитие здорового образа жизни.

нашего техникума об их интересах;
посетили центральную библиотеку, где узнали много интересных высказываний о молодежи разных времен;
изучили тематику художественных фильмов, которые смотрят наши сверстники;
побеседовали с врачом - педиатром и выявили количество наших студентов по группам здоровья;
разработали советы, как не потеряться в современном мире

до н.э.,)

Рабиндранат Тагор
(1861 – 1941 г.г.)

Оскар Уайльд
(1854 – 1900 года )

Зинаида Гиппиус.
(1869–1945 г.г.)

Пауло Коэльо –
бразильский прозаик и поэт.

способный из низ однажды задумался: “А есть ли вопрос, на который наш Мастер не смог быть дать ответа?” Он пошёл на цветущий луг, поймал самую красивую бабочку и спрятал её между ладонями. Бабочка цеплялась лапками за его руки, и ученику было щекотно. Улыбаясь, он подошёл к Мастеру и спросил: - Скажите, какая бабочка у меня в руках: живая или мёртвая? Он крепко держал бабочку в сомкнутых ладонях и был готов в любое мгновение сжать их ради своей истины. Не глядя на руки ученика, Мастер ответил: – Всё в твоих руках.

Интернетом - 65%
Бывают безуспешные попытки контролировать, ограничить или прекратить использование Интернета - 35%
Чувствуют себя усталым, угнетенным или раздраженным при попытках ограничить или прекратить пользование Интернетом - 53%
Находятся в он - лайн больше, чем предполагали - 68%
Бывают случаи, когда рисковали получить проблемы в учебе или в личной жизни из-за Интернета- 40 %
Случалось лгать членам семьи, чтобы скрыть время пребывания в Сети - 48%
Используют Интернет для того, чтобы уйти от проблем или от дурного настроения - 53%

настроения,
болезненная и неадекватная реакция на критику,
ухудшение памяти и внимания,
ограниченное общение с друзьями, родителями, родственниками,
уход от дел, к которым наблюдался интерес, отказ от хобби,
тендовагинит (воспаление сухожилий большого пальца кисти); болезнь де Кервена (воспаление сухожилий большого пальца кисти); травматический эпикондилит (воспаление сухожилий предплечья и локтевого сустава); синдром канала запястья(ущемление срединного нерва руки).

в день. – Необходимо соблюдать и «временной закон» – не играть перед сном, сразу после еды и, разумеется, вместо сна, подвижных игр, помощи по дому, не сделанных уроков и даже просто прогулки на улице. – В комнате, где стоит компьютер, должно быть достаточно много живых растений и свежего воздуха. – Нужно контролировать содержание игр: исключать сюжеты с насилием, жестокостью, сексуальной распущенностью, нездоровым азартом, оккультно-сатанинской тематикой и прочими нравственно отрицательными темами.

и теми же ценностями, но в различной степени;
• ценности – это понятия или убеждения;
• они управляют выбором поведения человека.

Научись мечтать.
3. Научиться жить без конфликтов.
4. Интересоваться жизнью друзей.
5.Участвовать в проектах и акциях.
6. Развивать позитивные молодежные движения.
7. Развивать дворовый спорт.
8. Организовывать досуг молодежи.

высот, совершенствоваться и прокладывать собственную дорогу в счастливое завтра.