Новокузнецк,
2019
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта Актуальные профессии будущего
Содержание
- 1. Презентация проекта Актуальные профессии будущего
- 2. Цели:Познакомить учащихся с актуальными профессиями будущего, помочь
- 3. Результаты анкетирования учащихся 8 классов нашей гимназии
- 4. 2 вопрос.Советовались ли Вы с кем-либо, выбирая
- 5. 3 вопрос.Как вы считаете, какие профессии будут
- 6. Вывод из анкетирования:Большая часть опрошенных не имеет представление об актуальных профессиях будущего.
- 7. Актуальные профессии будущего, по мнению компании Microsoft:дизайнер
- 8. Дизайнер окружающей среды Дизайнер окружающей
- 9. Места работы:дизайн-студииархитектурные организациимебельные салоны и магазины
- 10. Важные качества:пространственное воображениеразвитый художественный вкус креативное мышление умение
- 11. Плюсы и минусы профессии:Плюсы:высокая востребованность на рынке
- 12. Необходимые предметы для сдачи ЕГЭ:математика (профильный)русский языкисторияфизикаНа
- 13. Ведущие вузы в Москве:Дальневосточный федеральный университетМосковский архитектурный институтРоссийский университет дружбы народов
- 14. Примеры реализации:
- 15. Дизайнер человеческого тела Дизайнер человеческого тела
- 16. Важные качества:знания в области анатомии и биоинженериивладение
- 17. Плюсы и минусы профессии:Плюсы:востребованная, актуальная и перспективная
- 18. Необходимые предметы для сдачи ЕГЭ:химиябиологияфизикарусский языкматематикаНа усмотрение вуза:обществознание
- 19. Ведущие вузы:Московский государственный университет имени М.В.ЛомоносоваРоссийский национальный
- 20. Примеры реализации:
- 21. Инженер по восстановлению окружающей среды Инженер
- 22. Функции инженера:Реабилитация экосистем в местах с угнетенной
- 23. Важные качества:дипломатичность, гибкость, гражданская смелость стрессоустойчивость работоспособность
- 24. Плюсы и минусы профессии:Плюсы:высокая заработная платанаслаждение от
- 25. Необходимые предметы для сдачи ЕГЭ:химияфизикабиологиярусский зыкматематикаНа усмотрение вуза:конкурсы или дополнительные экзамены
- 26. Ведущие вузы:Южно-Уральский государственный университетРоссийский государственный аграрный университет-МСХА имени К.А. ТимирязеваРоссийский государственный аграрный университет-МСХА имени К.А. Тимирязева
- 27. Примеры реализации:
- 28. Адвокат по робоэтике Адвокат по
- 29. Важные качества: аналитические способностивнимательностьинтеллектуальное развитиекоммуникабельностьлогическое мышлениенаблюдательностьобязательностьответственностьпринципиальностьПрофессиональные навыки:знание
- 30. Плюсы и минусы профессии:Плюсы:неограниченный карьерный ростмножество специальностеймасса
- 31. Необходимые предметы для сдачи ЕГЭ:математикафизикарусский языкобществознание
- 32. Примеры реализации:
- 33. Биохакер на фрилансе Биохакер
- 34. Примеры заболеваний, с которыми будут бороться биохакеры:депрессияболезнь Альцгеймерааутизмшизофрения
- 35. Важные качества:знания в области IT, генетики, биотехнологиивысокий
- 36. Плюсы и минусы профессии:Плюсы:респектабельность и возможное признаниедостойная
- 37. Необходимые предметы для сдачи ЕГЭ:биологияхимияфизикарусский языкматематикаНа усмотрение вуза: обществознание
- 38. Ведущие медицинские вузы:Казанский (Приволжский) федеральный университетСанкт-Петербургский государственный университетНовосибирский национальный исследовательский государственный университет
- 39. Ведущие онлайн-курсы для фрилансеров
- 40. Примеры реализации:
- 41. Урок профориентации в 6 классе Б
- 42. Источники:https://lifehacker.rumosmetod.ru›centr/proekty…it/biokhaker.htmfuturist.ru/https://www.ucheba.ru/article/3229https://nationmagazine.ru/events/ https://career.ru/article/19814https://postupi.online/professiya/inzhener-ekolog/programmi/https://near-future.ru
Цели:Познакомить учащихся с актуальными профессиями будущего, помочь им определиться в выборе специальности и нужного направления в обученииЗадачи: Охарактеризовать профессии будущего по следующим параметрам:актуальностьсодержание образованиевозможные качества, необходимые для получения данной специальности необходимые предметы для сдачи ЕГЭ для
Слайд 1Актуальные профессии будущего
Выполнили:
Бакушина Софья,
Борзова Дарья,
Васенина Дарья,
Нуйя Екатерина,
Петров Артем
Руководитель:
Козлова Н.В.
Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 32» г. Новокузнецка
Слайд 2Цели:
Познакомить учащихся с актуальными профессиями будущего, помочь им определиться в выборе
специальности и нужного направления в обучении
Задачи:
Охарактеризовать профессии будущего по следующим параметрам:
актуальность
содержание
образование
возможные качества, необходимые для получения данной специальности
необходимые предметы для сдачи ЕГЭ для данной специальности
Задачи:
Охарактеризовать профессии будущего по следующим параметрам:
актуальность
содержание
образование
возможные качества, необходимые для получения данной специальности
необходимые предметы для сдачи ЕГЭ для данной специальности
Слайд 3Результаты анкетирования учащихся 8 классов нашей гимназии :
1 вопрос.
Задумывались ли Вы
о своей будущей профессии?
Варианты ответов: да – нет.
Из 72 опрошенных все задумались над своей будущей профессии.
Варианты ответов: да – нет.
Из 72 опрошенных все задумались над своей будущей профессии.
Слайд 42 вопрос.
Советовались ли Вы с кем-либо, выбирая профессию?
Варианты ответов: да-нет.
Из 72
опрошенных 29 ответили нет, все остальные дали утвердительный ответ
Слайд 53 вопрос.
Как вы считаете, какие профессии будут востребованы в 2028году?
Из 72
опрошенных 21 знает об актуальных профессиях будущего, а 51 человек не знает.
Слайд 6Вывод из анкетирования:
Большая часть опрошенных не имеет представление об актуальных профессиях
будущего.
Слайд 7Актуальные профессии будущего, по мнению компании Microsoft:
дизайнер окружающей среды
дизайнер человеческого тела
инженер
по восстановлению окружающей среды
адвокат по робоэтике
биохакер - фрилансер
адвокат по робоэтике
биохакер - фрилансер
Слайд 8Дизайнер окружающей среды
Дизайнер окружающей среды — это специалист
по комплексному дизайну пространства и интерьера, окружающего человека. Профессия подходит тем, кого интересует рисование и черчение.
Слайд 10Важные качества:
пространственное воображение
развитый художественный вкус
креативное мышление
умение создавать интерьер по словесному
описанию
внимание к деталям
абстрактное мышление
чувство стиля, гармонии и симметрии
коммуникабельность
внимание к деталям
абстрактное мышление
чувство стиля, гармонии и симметрии
коммуникабельность
Профессиональные навыки:
знание художественных стилей
владение технологиями цифрового проектирования и программами 3D
знание теории и методов моделирования архитектурно-дизайнерского проектирования
знание современных стройматериалов, конструкций и технологий
владение разными средствами выражения архитектурных идей
Слайд 11Плюсы и минусы профессии:
Плюсы:
высокая востребованность на рынке труда
интересная творческая работа
возможность реализовать свои фантазии и замыслы
постоянная новизна и разнообразие проектов
возможность совершенствоваться и развиваться от проекта к проекту
высокая оплата труда
Минусы:
несовпадение вкусов заказчика и художественного видения дизайнера
необходимость посещать стройплощадки
материальная ответственность профессии по подбору отделочных материалов
Слайд 12Необходимые предметы для сдачи ЕГЭ:
математика (профильный)
русский язык
история
физика
На усмотрение вуза:
обществознание (на выбор
вуза)
иностранный язык (на усмотрение вуза)
профессиональный экзамен или творческий экзамен на усмотрение вуза.
иностранный язык (на усмотрение вуза)
профессиональный экзамен или творческий экзамен на усмотрение вуза.
Слайд 13Ведущие вузы в Москве:
Дальневосточный федеральный университет
Московский архитектурный институт
Российский университет дружбы народов
Слайд 15Дизайнер человеческого тела
Дизайнер человеческого тела — это специалист по
расширению физических возможностей человека, который используя свои знания в области дизайна и биоинженерии, будет помогать людям в моделировании идеального, по их представлениям, тела, в замене частей конечностей и улучшении внешнего вида.
Слайд 16Важные качества:
знания в области анатомии и биоинженерии
владение современными компьютерными программами
развитый эстетический
и художественный вкус, тонкое ощущение красоты человеческого тела и окружающего мира
креативность, творческий взгляд
умение слушать пожелания клиента и воплощать их в реальность
умение аргументированно отстаивать свою точку зрения
умение работать в команде
желание изучать новые методики, технологии, инструменты
креативность, творческий взгляд
умение слушать пожелания клиента и воплощать их в реальность
умение аргументированно отстаивать свою точку зрения
умение работать в команде
желание изучать новые методики, технологии, инструменты
Профессиональные навыки:
создание дизайн-проекта
3D- моделирование, придание формы, объема заданным объектам
работа с клиентами, обсуждение пожеланий и выбор оптимального решения
имплантация механизмов или устройств в тело человека
смарт-протезирование, пластическая хирургия, использование достижений регенеративной медицины
Слайд 17Плюсы и минусы профессии:
Плюсы:
востребованная, актуальная и перспективная профессия
достойная оплата труда квалифицированных
специалистов
неограниченные возможности для хорошего заработка на фрилансе
интересная, отчасти творческая работа
реальная возможность улучшить человеческое тело, модернизировать его
неограниченные возможности для хорошего заработка на фрилансе
интересная, отчасти творческая работа
реальная возможность улучшить человеческое тело, модернизировать его
Минусы:
сложная работа, требующая понимания отрасли
часто субъективная, некомпетентная оценка труда
невысокие зарплаты у специалистов без имени, квалификации, опыта
отсутствие инструкций по решению конкретных задач
почти всегда ненормированный рабочий день
Слайд 18 Необходимые предметы для сдачи ЕГЭ:
химия
биология
физика
русский язык
математика
На усмотрение вуза:
обществознание
Слайд 19Ведущие вузы:
Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова
Российский национальный ис.мед. университет имени Н.И.Пирогова
Московская
государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии им. К.И.Скрябина
Слайд 21Инженер по восстановлению окружающей среды
Инженер по восстановлению окружающей среды —
специалист, восстанавливающий первозданный облик природы на постиндустриальной территории.
Слайд 22Функции инженера:
Реабилитация экосистем в местах с угнетенной экологией, используя образцы флоры
и фауны со всего мира
Восстановление исчезнувших видов растений и животных
Изучение состояния земли, воды, воздуха, а также степени воздействия промышленных производств на людей, растения, животных
Выявление степени загрязненности
Восстановление исчезнувших видов растений и животных
Изучение состояния земли, воды, воздуха, а также степени воздействия промышленных производств на людей, растения, животных
Выявление степени загрязненности
Слайд 23Важные качества:
дипломатичность, гибкость, гражданская смелость
стрессоустойчивость работоспособность в любых обстоятельствах
скрупулезность, ответственность,
аккуратность
аналитический склад ума
увлечение живой природой, способность к научному творчеству
умение работать в команде и самостоятельно
аналитический склад ума
увлечение живой природой, способность к научному творчеству
умение работать в команде и самостоятельно
Профессиональные навыки:
умение свободно разбираться в экологическом законодательстве, стандартах и нормативах
знание физики, химии, биологии, процессов, проходящих в окружающей среде
проведение экологической экспертизы
знание методов экологического мониторинга
компьютерное моделирование
грамотное использование зарубежного и отечественного опыта в сфере охраны окружающей среды
составление необходимой отчетности и документации
Слайд 24Плюсы и минусы профессии:
Плюсы:
высокая заработная плата
наслаждение от проделанной работы
специалисты с опытом
востребованы
возможность быстро устроиться на работу, так как в университете частые практики, выпускник получает опыт и нужные знакомства, рекомендации
при стремлении и работе над собой есть шанс получить должность за рубежом
возможность быстро устроиться на работу, так как в университете частые практики, выпускник получает опыт и нужные знакомства, рекомендации
при стремлении и работе над собой есть шанс получить должность за рубежом
Минусы:
командировки
работа в сложных условиях (зависит от выбранного направления)
опасность для здоровья: отдельные специализации контактируют с вредными элементами
Слайд 25Необходимые предметы для сдачи ЕГЭ:
химия
физика
биология
русский зык
математика
На усмотрение вуза:
конкурсы или дополнительные экзамены
Слайд 26Ведущие вузы:
Южно-Уральский государственный университет
Российский государственный аграрный университет-МСХА имени К.А. Тимирязева
Российский государственный
аграрный университет-МСХА имени К.А. Тимирязева
Слайд 28Адвокат по робоэтике
Адвокат по робоэтике – профессия будущего, специалист,
который разрабатывает нормы, этические правила и законодательство для роботов, а также нормы взаимодействия роботов и людей.
Слайд 29Важные качества:
аналитические способности
внимательность
интеллектуальное развитие
коммуникабельность
логическое мышление
наблюдательность
обязательность
ответственность
принципиальность
Профессиональные навыки:
знание законодательства
навыки ведения договорной работы
навыки
ведения переговоров
навыки ведения полного правого обеспечения деятельности компании
навыки составления различных юридических документов
навыки ведения полного правого обеспечения деятельности компании
навыки составления различных юридических документов
Слайд 30Плюсы и минусы профессии:
Плюсы:
неограниченный карьерный рост
множество специальностей
масса возможностей для самореализации
высокие зарплаты
лучших специалистов
обилие актуальных вакансий
обилие актуальных вакансий
Минусы:
высокая конкуренция
минимальное число бюджетных мест в вузах
низкие зарплаты у специалистов, не сделавших карьеру
Слайд 33Биохакер на фрилансе
Биохакер — это независимый ученый-любитель
в сфере молекулярной биологии.
Фрила́нсер — свободный работник.
Фрила́нсер — свободный работник.
Слайд 34Примеры заболеваний, с которыми будут бороться биохакеры:
депрессия
болезнь Альцгеймера
аутизм
шизофрения
Слайд 35Важные качества:
знания в области IT, генетики, биотехнологии
высокий морально-нравственный уровень и внутренний
контроль, т.к. неконтролируемое использование биотехнологий может привести к тяжелым последствиям
умение работать как индивидуально, так и в команде
инициативность, интерес к экспериментам
умение решать нестандартные задачи
умение работать как индивидуально, так и в команде
инициативность, интерес к экспериментам
умение решать нестандартные задачи
Профессиональные навыки:
создание генетически модифицированных клеток и организмов
разработка лабораторных приборов, например, установок позволяющих размножить определённый участок днк
объединение технологических устройств с биологическим материалом
выявление уязвимостей, предупреждение актов биотерроризма
Слайд 36Плюсы и минусы профессии:
Плюсы:
респектабельность и возможное признание
достойная оплата труда квалифицированных специалистов
неограниченные
перспективы карьерного роста
огромное разнообразие направлений работы и сфер для трудоустройства
возможность совершить открытия, которые изменят жизнь человечества
огромное разнообразие направлений работы и сфер для трудоустройства
возможность совершить открытия, которые изменят жизнь человечества
Минусы:
не стоит рассчитывать на высокую зарплату в первые 2-3 года построения карьеры
сложная, крайне ответственная работа
слишком многое зависит от места работы и даже от банального везения
если ваш руководитель будет ангажирован, а спонсор откровенно некомпетентен, проблем с реализацией проекта избежать не удастся
Слайд 37Необходимые предметы для сдачи ЕГЭ:
биология
химия
физика
русский язык
математика
На усмотрение вуза:
обществознание
Слайд 38Ведущие медицинские вузы:
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Санкт-Петербургский государственный университет
Новосибирский национальный исследовательский государственный
университет
Слайд 42Источники:
https://lifehacker.ru
mosmetod.ru›centr/proekty…it/biokhaker.htm
futurist.ru/
https://www.ucheba.ru/article/3229
https://nationmagazine.ru/events/
https://career.ru/article/19814
https://postupi.online/professiya/inzhener-ekolog/programmi/
https://near-future.ru
