с детьми с ОВЗ. Влияние соц.сетей на личность подростка».
Автор: Кирилова Л.М
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Применение ИКТ в воспитательной работе с детьми с особыми образовательными потребностями.
Содержание
- 1. Презентация Применение ИКТ в воспитательной работе с детьми с особыми образовательными потребностями.
- 2. Одним из результатов обучения и воспитания таких
- 3. Современное общество сегодня нельзя представить без информационно-коммуникационных
- 4. Социальные сети Рунета«ВКонтакте». Самая популярная сеть, зарегистрировано
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Соц.сети глазами подросткавозможность завести новые знакомства;доступ к
- 11. Слайд 11
- 12. Вещи, которые не следует делать в социальных
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Положительные стороны.Виртуальный образ.Источник информации.Новые знакомства.Общение упростилось.Средство самовыражения.Самостоятельность.Обдумать
- 16. Отрицательные стороныЭто фобии (страхи) общения с реальными
- 17. Социальные сети: польза или вред?
- 18. Влияние социальных сетей на процесс социализации подростков
- 19. Слайд 19
Одним из результатов обучения и воспитания таких детей должна стать их готовность к овладению современными компьютерными технологиями и способность с их помощью получать нужную информацию.
Слайд 2Одним из результатов обучения и воспитания таких детей должна стать их
готовность к овладению современными компьютерными технологиями и способность с их помощью получать нужную информацию.
Слайд 3Современное общество сегодня нельзя представить без информационно-коммуникационных технологий. И на сегодняшний
день уже созданы предпосылки для эффективного использования ИКТ и в работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности.
Слайд 4Социальные сети Рунета
«ВКонтакте». Самая популярная сеть, зарегистрировано более 30 млн. человек.
«Одноклассники».
Менее популярная сеть. Зарегистрированы люди, окончившие школу или университет. Эта соц.сеть даёт возможность для них пообщаться со своими бывшими одноклассниками и однокурсниками.
«Мой мир». Проект сайта Mail.Ru. В основном «тусят» школьники.
«Мой мир». Проект сайта Mail.Ru. В основном «тусят» школьники.
Слайд 10Соц.сети глазами подростка
возможность завести новые знакомства;
доступ к домашним видео, фото;
доступные приложения
в виде игр, тестов, форумов;
полная открытость и раскованность в общении, поскольку для большинства подростков общение в сети складывается проще, чем в реальной жизни.
полная открытость и раскованность в общении, поскольку для большинства подростков общение в сети складывается проще, чем в реальной жизни.
Слайд 12Вещи, которые не следует делать в социальных сетях
Размещать компрометирующие фотографии.
Не писать
другому того, чего не хочешь, чтоб тебе писали
Не писать заглавными буквами или в режиме кап.слог – крик, нельзя.
Вирусная безопасность.
Не писать заглавными буквами или в режиме кап.слог – крик, нельзя.
Вирусная безопасность.
Слайд 15Положительные стороны.
Виртуальный образ.
Источник информации.
Новые знакомства.
Общение упростилось.
Средство самовыражения.
Самостоятельность.
Обдумать свои мысли и выразить
их в своём блоге или на стене.
Слайд 16Отрицательные стороны
Это фобии (страхи) общения с реальными людьми.
Патологическая зависимость от
Интернета, которая отрицательно сказывается на качестве жизни в целом.
Дети могут стать жертвами Интернет – мошенников.
Дети могут стать жертвами Интернет – мошенников.
Слайд 18Влияние социальных сетей на процесс социализации подростков с ОВЗ очевиден. Ведь
общение является для подростков очень важным информационным каналом, формирует навыки социального взаимодействия.
