- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Подвижные или компьютерные игры выбирают дети?
Содержание
- 1. Презентация Подвижные или компьютерные игры выбирают дети?
- 2. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Нижнемамонская средняя общеобразовательная
- 3. Цель исследования: ►выяснить, в компьютерные или подвижные игры предпочитают играть ребята.
- 4. Задачи исследования:►Провести исследование среди учащихся начальных классов
- 5. Гипотеза: ► предполагаю, что ребята отдают предпочтение компьютерным играм.
- 6. Интервью с врачом – педиатром Сергеем Олеговичем
- 7. Проведено анкетирование.Учащимся 2-4 классов было предложено 5
- 8. РЕЗУЛЬТАТЫАНКЕТИРОВАНИЯРезультаты анкетирования показали, что ребята предпочитают играть в современные компьютерные игры.4
- 9. ВЫВОД: Моя гипотеза о том, что ребята мало играют в подвижные игры и предпочитают компьютерные, подтвердилась
- 10. Слайд 10
- 11. Давайте будем чаще гулять мы на природе, дышать побольше воздухом, здоровыми расти!
- 12. Спасибо за внимание!
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Нижнемамонская средняя общеобразовательная школа № 1 Верхнемамонского муниципального района Воронежской области»Исследовательская работа «Подвижные или компьютерные игры предпочитают дети?»Автор: Макаркин Андрей ученик 4 классаРуководитель: Лысых Л.Н.2018 г.
Слайд 2Муниципальное казенное
общеобразовательное учреждение
«Нижнемамонская средняя
общеобразовательная школа № 1
Верхнемамонского
муниципального района
Воронежской области»
Исследовательская работа
«Подвижные или компьютерные игры
предпочитают дети?»
Автор: Макаркин Андрей
ученик 4 класса
Руководитель: Лысых Л.Н.
2018 г.
Воронежской области»
Исследовательская работа
«Подвижные или компьютерные игры
предпочитают дети?»
Автор: Макаркин Андрей
ученик 4 класса
Руководитель: Лысых Л.Н.
2018 г.
Слайд 4Задачи исследования:
►Провести исследование среди учащихся начальных классов по предпочтению ими видов
игр.
►Изучить историю русских подвижных игр.
►Выяснить влияние
подвижных игр на здоровье детей.
►Заинтересовать учащихся начальных классов
подвижными
играми.
►Изучить историю русских подвижных игр.
►Выяснить влияние
подвижных игр на здоровье детей.
►Заинтересовать учащихся начальных классов
подвижными
играми.
Слайд 6Интервью с врачом – педиатром Сергеем Олеговичем Поляковым – Северным на
тему «Влияние компьютерных и подвижных игр
на организм ребенка»
на организм ребенка»
Слайд 7Проведено анкетирование.
Учащимся 2-4 классов было предложено 5 вопросов:
♦Какие подвижные игры ты
знаешь?
♦В какие подвижные игры ты играешь?
♦Как часто?
♦Играешь ли ты в компьютерные игры?
♦Какие игры ты предпочитаешь: компьютерные,
настольные,
подвижные?
♦В какие подвижные игры ты играешь?
♦Как часто?
♦Играешь ли ты в компьютерные игры?
♦Какие игры ты предпочитаешь: компьютерные,
настольные,
подвижные?
? ? ?
Изучить игровые интересы школьников
Слайд 8РЕЗУЛЬТАТЫ
АНКЕТИРОВАНИЯ
Результаты анкетирования показали, что ребята предпочитают играть
в современные
компьютерные игры.
4
Слайд 9ВЫВОД:
Моя гипотеза о том, что ребята мало играют в подвижные
игры и предпочитают компьютерные, подтвердилась
