п. Механизаторов, 2014 г.
Исследовательская работа
Формирование и развитие ценностей здорового образа жизни
Секция №3
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по ЗОЖ на тему Нам жить в 21 веке
Содержание
- 1. Презентация по ЗОЖ на тему Нам жить в 21 веке
- 2. "Нам жить в XXI веке!" Лукьянова Мария,обучающаяся
- 3. ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: ЗАДАЧИ:1.
- 4. "Нам жить в XXI веке!" ГипотезаПредмет исследования:
- 5. теоретический анализ литературы, интернет ресурсы по данной теме,анкетирование, тестирование, опрос, анализ. Методы исследования
- 6. Слайд 6
- 7. Привычка формирует наш характер, а характер
- 8. Слайд 8
- 9. Из исследования:
- 10. Результаты работыОтношение обучающихся к вредным привычкам:
- 11. ВЫВОДЫ
- 12. Человек
- 13. Мы молодежь 21 века, Проблемы
- 14. Сделай свой выбор!
"Нам жить в XXI веке!" Лукьянова Мария,обучающаяся группы № 23 «Оператор швейного оборудования» ГБОУ НПО РМЭ «Ардинское ПУ»
Слайд 1Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования Республики Марий Эл «Ардинское
профессиональное училище»
Слайд 2
"Нам жить в XXI веке!"
Лукьянова Мария,
обучающаяся группы № 23
«Оператор
швейного оборудования»
ГБОУ НПО РМЭ «Ардинское ПУ»
Руководитель: Васькина Наталия Владимировна,
преподаватель ГБОУ НПО РМЭ «Ардинское ПУ»
ГБОУ НПО РМЭ «Ардинское ПУ»
Руководитель: Васькина Наталия Владимировна,
преподаватель ГБОУ НПО РМЭ «Ардинское ПУ»
Над проектом работали:
Слайд 3ЦЕЛЬ
ИССЛЕДОВАНИЯ:
ЗАДАЧИ:
1. Раскрыть понятие здорового образа
жизни, определить составляющие здорового образа жизни человека.
2. Выяснить, отношение обучающихся Ардинского ПУ к вредным привычкам.
3. Провести анкетирование, тестирование, опрос обучающихся на предмет здорового образа жизни.
4. Продолжить работу, направленную на формирование у обучащихся ценностей здоровья и здорового образа жизни.
2. Выяснить, отношение обучающихся Ардинского ПУ к вредным привычкам.
3. Провести анкетирование, тестирование, опрос обучающихся на предмет здорового образа жизни.
4. Продолжить работу, направленную на формирование у обучащихся ценностей здоровья и здорового образа жизни.
Проблема:
не у всей молодежи сформирована потребность в формировании здорового образа жизни
изучить отношение обучающихся
к здоровому образу жизни.
Слайд 4
"Нам жить в XXI веке!"
Гипотеза
Предмет исследования: составляющие здорового образа
жизни и вредных привычек.
Объект исследования: обучащиеся ГБОУ НПО РМЭ «Ардинское ПУ»
Гипотеза основная: Предполагаем, что не все обучающиеся хотят придерживаться здорового образа жизни. Гипотеза рабочая: Предполагаем, что есть потребность молодёжи в организации досуга через оздоровление.
Гипотеза основная: Предполагаем, что не все обучающиеся хотят придерживаться здорового образа жизни. Гипотеза рабочая: Предполагаем, что есть потребность молодёжи в организации досуга через оздоровление.
Слайд 5
теоретический анализ литературы,
интернет ресурсы
по данной теме,
анкетирование, тестирование,
опрос,
анализ.
анализ.
Методы исследования
Слайд 7Привычка формирует наш характер,
а характер формирует судьбу
Факторы, положительно влияющие на
здоровье:
- физическая культура
- гигиена
- рациональное питание
- полноценный сон
- оздоровительный отдых
- психическое благополучие
- физическая культура
- гигиена
- рациональное питание
- полноценный сон
- оздоровительный отдых
- психическое благополучие
Факторы, отрицательно влияющие на здоровье:
-недостаток движений
- курение
- алкоголь
- дефицит времени
- отсутствие интереса к здоровью
- физическое перенапряжение
- несоблюдение гигиенических требований
- неполноценный сон
Слайд 12 Человек рождается на свет Чтоб творить,
дерзать – и не иначе
Чтоб оставить в жизни добрый след
И решить все трудные задачи.
Человек рождается на свет
Для чего? Ищите свой ответ.
Слайд 13 Мы молодежь 21 века, Проблемы и трудности нам не помеха, Мы
сильные дети единой страны,
Живем под девизом: "Живите, как мы!"
